№ 231991
Такого отношения к себе игра не терпит: пара бездумных бросков — и по вашим карманам, будто по полю-раздолью, гуляет ветер
ответ
В конце нужно поставить точку.
26 октября 2007
№ 233201
Не найду ответа на свой вопрос (( Подскажите, пожалуйста, проверочное слово слова разОрение ?? И почему прикармливать, когда от слова кОрм ??
ответ
Не все безударные гласные проверяются ударением, так, проверочное слово к разорение подобрать затруднительно. Чередование в корне корм (кармл) возникло в результате исторических процессов, происходивших в языке.
23 ноября 2007
№ 233132
Здравствуйте, правильно ли употреблять выражение "...в разы больше (лучше, и т.д.)...", не является ли это просторечьем? Спасибо.
Роман
ответ
Это просторечие, правильно: в несколько раз.
23 ноября 2007
№ 234286
К сожалению, я не получила ответа и спрашиваю еще раз. В словосочетании ПРЕДЕЛ ТЕРПЕНИЯ слово терпение в каком падеже?
ответ
Как правило, в этом сочетании: предел чему? терпению.
18 декабря 2007
№ 234297
Интересуют правильность орфографии и пунктуации фразы
"жизнь - это то немногое, что каждый в состоянии подарить не только себеподобным"
ответ
Правильно раздельное написание: себе подобным.
18 декабря 2007
№ 235243
Нужна ли запятая и слитно ли пишется приставка "не" во фразе: "В случае нарушения защитного слоя сертификат считается недействительным!"
ответ
Следует писать слитно. Запятая не требуется.
16 января 2008
№ 235570
Здравствуйте! Задала вопрос, но так и не получила ответа... Подскажите, как правильно: конструктор лего/«лего»/Лего/«Лего»? Спасибо большое!
ответ
Извините за задержку с ответом. Ваш вопрос довольно сложный, и вот по каким причинам. Во-первых, название компании LEGO (головной офис которой находится в Дании) представляет собой аббревиатуру, образованную из букв словосочетания на датском языке leg godt, которое означает "играй хорошо" (на латинском языке lego также значит "я собираю", но компания LEGO Group заявляет, что латинская этимология названия – это не более чем совпадение). Таким образом, история названия дает нам основание для написания его прописными буквами. Во-вторых, слово лего употребляется в русском языке уже как нарицательное существительное, обозначающее конструктор такого типа вообще (не обязательно произведенный фирмой LEGO), а также игру с таким конструктором. Это дает нам основания для написания с маленькой буквы без кавычек.
Итак, наши рекомендации таковы. Предпочтительно (особенно при указании торговой марки) написание конструктор LEGO или конструктор «Лего». Но в бытовом употреблении (и тем более при передаче разговорной речи) возможно написание конструктор лего.
23 января 2008
№ 248723
Подскажите, нужна ли запятая в данном предложении и объясните почему: "Он не знает на что тратить деньги"
ответ
Нужно поставить запятую между частями сложноподчиненного предложения.
18 ноября 2008
№ 249127
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, что значит выражение "Меня не кантовать".И какое вообще значение у этого глагола?Спасибо.
ответ
В современном русском литературном языке есть два омонимичных глагола кантовать:
Кантовать 1 – 1) обшивать, окаймлять кантом; 2) обтесывать брус, доску, камень и т. п., образуя кант. Кант – 1) цветной шнурок, узкая полоска ткани (обычно другого цвета), вшитая по краям или швам одежды; оторочка; полоска, окаймляющая в виде рамки фотографическую карточку, рисунок, таблицу и т. п.; 2) ребро бруса, доски и т. п., обтесанных так, что в поперечном сечении получается прямоугольник.
Кантовать 2 – переворачивать заготовки, детали, изделия при обработке или груз при перемещении.
Глагол кантовать 2 более употребителен в речи: на упаковке какого-либо ценного груза часто можно встретить надпись-предупреждение: не кантовать! Именно на основе этого значения в разговорной речи прижилось шутливое выражение меня не кантовать 'не трогать, не беспокоить, не приставать' (обычно говорится, когда человек устал, собирается отдохнуть или поспать).
27 ноября 2008
№ 248776
Как правильно сказать? Крыша покрыта толью или крыша покрыта толем. Если можно, то объяснить почему так и не иначе.
ответ
Правильно: толем (толь - существительное, относящееся ко 2-му склонению по школьной программе).
18 ноября 2008
