№ 289385
Как склоняется название польского города Торунь? Интересует форма предложного падежа - как правильно в Торуни (как в Рязани) или в Торуне (как в Пномпене)? В данном случае чем обусловлен выбор того или другого падежного окончания?
ответ
Торунь – существительное мужского рода, поэтому правильно: в Торуне.
13 июля 2016
№ 255057
Перестроила предложение. Скажите, пожалуйста, так правильно? Услуга "SMS-рассылка". Данный сертификат дает право на разовую бесплатную активацию данной услуги, а также выбор вида "sms-рассылки", с бесплатной тарификации абоненткой платы на три месяца.
ответ
Последняя часть предложения (дословно "с бесплатной тарификации абоненткой платы на три месяца") содержит ошибки и не связана ни грамматически, ни по смыслу с предшествующей фразой.
17 августа 2009
№ 284354
Помогите, пожалуйста, определить падеж у существительного "зайчат" в предложении "Дети принесли зайчат". Понимаю, что выбор идет между Р.п. и В.п., но определиться точно не могу. Буду благодарна за помощь. С уважением, Сычёва Елена
ответ
Слово зайчата стоит в винительном падеже. А определить, в каком падеже стоит слово – в винительном или в родительном, всегда может помочь мама.
Вместо слова, которое вызывает затруднение, подставляем слово мама. У него формы винительного и родительного падежей различаются: Р. п. – нет мамы, а В. п. – вижу маму. Принесли зайчат (принесли маму) – В. п., но глаз не спускает с зайчат (глаз не спускает с мамы) – Р. п.
29 сентября 2015
№ 209788
Уважаемые! Скажите, пожалуйста, есть ли какое-либо правило, посвященное написанию слов с приставкой ДВУХ- и ДВУ-. Когда какая из них используется? есть ли универсальное правило, есть ли ряд словарных слов или выбор написания определяется пишущим? Спасибо!
ответ
14 ноября 2006
№ 210455
Добрый день! Помогите, пожалуйста! В предложении: "Твой майор с его портфелем нам ДОРОЖЕ двадцати "языков" слово "дороже" является относительным прилагательным, но ведь оно стоит в форме сравнительной степени сравнения, как такое объяснить? Или оно качественное?
ответ
Дорогой -- качественное прилагательное.
21 ноября 2006
№ 327811
Уважаемые сотрудники Грамоты!
Скажите, пожалуйста, как будет правильно (с предлогом У или без):
развивать умения, способности (формировать, углублять знания) детей или у детей?
От чего зависит в данном случае выбор предложной или беспредложной конструкции?
Спасибо!
ответ
Варианты сочетаний корректны. Выбор каждого из них определяется смысловыми акцентами текста и авторским замыслом. Компонент у детей претендует на то, чтобы очертить общие границы обсуждаемой ситуации или положения дел. Компонент детей уместен тогда, когда в центре обсуждения не сами дети, а детские умения и навыки. Как представляется, в некоторых случаях варианты взаимозаменяемы без ущерба для содержания текста.
Автор ответа
Михаил Дымарский
Доктор филологических наук, профессор кафедры русского языка филологического факультета РГПУ им. А. И. Герцена
12 ноября 2025
№ 243105
В базе ответов на вопрос о написании оборота "то [,] что надо" значится: " Вопрос № 200013 Нужна ли запятая: "то, что надо" или "то что надо"? Спасибо за ответ. Снегирева Ответ справочной службы русского языка Пунктуация зависит от контекста, в значении «хороший, самый лучший» корректно: _то что надо_. Вопрос № 183713 Неоднократно слышала выражение: "самый цимус...". Что вообще означает это слово? И как оно правильно пишется? Сафронова Мария Сергеевна Ответ справочной службы русского языка _Цимус (цимес)_ - старинное еврейское национальное сладкое блюдо, готовится из моркови и других овощей с добавлением различных фруктов и ягод. В старину _цимес_ подавался как десерт почти на все праздничные обеды. Несмотря на простые ингредиенты, считался большим деликатесом и лакомством, именно поэтому достаточно часто это слово употребляется в значении "то, что надо", "самое лучшее"". Вы не находите такую позицию не просто противоречивой, но подрывающей доверие к вашей справочной службе? Тем паче, что подобное наблюдаю не в первый раз. Уж простите за резкость, но опаска разочароваться часто побуждает нас к этому. Спасибо. С уважением, А. Журавлев
ответ
Андрей, встречный вопрос: разве все в языке нужно однозначно регламентировать? Автор волен выбирать слова и синтаксические конструкции для своего высказывания; автор решает, какой вариант расстановки знаков препинания (из числа возможных, употребительных, нормативных, верных) соответствует его коммуникативной цели.
В приведенном Вами примере есть основания и для постановки запятой, и для отсутствия знака – то есть, нет собственно пунктуационной ошибки. Процитированный ответ "Справки" хотя и неуниверсален, но годен для большого числа контекстов.
7 июля 2008
№ 293522
Фраза: "Здравствуйте, уважаемые коллеги, хочу представить вам тему своей дипломной работы." Вопрос: нужно ли делить фразу на два предложения, поставив точку после слова "коллеги", или же изначальный вариант звучит корректно?
ответ
Можно оформить как одно предложение, на Ваш выбор.
25 июня 2017
№ 296382
Подскажите, пожалуйста, не будет ли правильней поставить между предложениями не точку, а тире: Не надышаться, не наглядеться, Не отписаться одной строфой. Тобой болею, пожалуй, с детства И называю своей судьбой.
ответ
Тире не используется в качестве знака конца предложения.
23 февраля 2018
№ 305881
«Я плохо себя чувствовала, но [,] эй, разве я могла пропустить день рождения своей сестры?» Нужна ли запятая в квадратных скобках? И, если нужна, в каком справочнике можно найти это правило?
ответ
Междометия выделяются запятыми. Поэтому запятая нужна: Я плохо себя чувствовала, но, эй, разве я могла пропустить день рождения своей сестры?
2 июня 2020
