№ 328127
Добрый день!
Помогите, пожалуйста, с пунктуацией в предложении:
«Это художественный проект в естественном ландшафте: здесь живут герои сказок, инопланетяне и даже динозавры (,) и всё это в необычном световом и музыкальном оформлении».
По интуиции перед «и всё» должна быть запятая. С другой стороны, впереди идет обобщающая часть с двоеточием, и выходит, что эта запятая не нужна.
Как быть? Аналогичных конструкций в поиске по справке не нашла. Благодарю.
ответ
Запятая нужна. Союз и (здесь он значит «и притом») присоединяет третью часть сложного предложения — эллиптическое предложение с пропущенным сказуемым типа представлено (на его месте можно поставить тире, если при чтении возникает пауза). Двоеточие поставлено между частями бессоюзного сложного предложения с отношениями пояснения.
21 ноября 2025
№ 266264
Внесите, пжлст, ясность по поводу слова "йо-йо" (ё-ё, йойо...) - как его корректно писать по-русски?
ответ
Название игрушки корректно записать как йо-йо.
26 августа 2012
№ 206671
Скажите, пожалуйста, как правильно. В группе есть много того, чего нет дома: игрушек(ки), общения(е) со сверстниками, интересных(ные) занятий(я).
ответ
Правильно так. В группе есть много того, чего нет дома: игрушки, общение со сверстниками, интересные занятия.
5 октября 2006
№ 267867
Уважаемая "Грамота", cудя по орфографическому словарю, у существительного дед-мороз склонются обе части (р.п. - деда-мороза). В рассказе Толстой "Птица феникс" встречается форма мн. ч. им. п. - дед-морозы. Скажите, как правильно образовать форму мн. ч. им. п.? Если следовать орф. сл, то - деды-морозы. В речи распространены формы с несклоняемой первой частью. Именно её и предпочла Толстая. Если деды-морозы, то где ударение в первой части?
ответ
Литературная норма: Деды Морозы (сказочные персонажи; люди, одетые как эти персонажи), деды-морозы (игрушки). Вероятно, разговорная форма использована в стилистических целях.
19 декабря 2012
№ 321432
Добрый вечер, грамота!
Мучает вопрос, как грамотно писать: "Он вышел в пижаме-динозавре" или "Он вышел в пижаме-динозавр", если имеется ввиду детская пижама, сшитая как в виде героя-динозавра.
Помогите, пожалуйста, разобраться!
Благодарим за ваш портал!
ответ
Лучше бы, конечно, так и написать: вышел в пижаме в виде динозавра. Но есили такой возможности нет, то корректно: вышел в пижаме-динозавре.
27 января 2025
№ 306106
скажите пожалуйста, как будет правильно : Свежие нотки груши, приправленной сладкой карамелью или Свежие нотки груши, приправленные сладкой карамелью
ответ
Поскольку приправлена груша, а не нотки, верно: Свежие нотки груши, приправленной сладкой карамелью.
25 июня 2020
№ 305971
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как правильно пишется слово "дино" в составе сложного существительного - слитно или через дефис? Динолабиринт, диновикторина или дино-лабиринт и дино-викторина соответственно?
ответ
Если дино от динозавр, динозавровый, то в составе сложносокращенного слова по правилам орфографии часть дино нужно писать слитно.
10 июня 2020
№ 240616
Здравствуйте! Можно ли назвать кубиком Рубика нечто похожее на эту игрушку? Можно ли, например, некое электронное устройство в виде куба, поделенного на три вращающиеся горизонтальные плоскости, каждая из которых также условно (графически) поделена на отдельные кубики, назвать этим названием? И нужно ли в этом случае брать его в кавычки? Спасибо.
ответ
Если Вы желаете назвать кубиком Рубика некое устройство, отдаленно напоминающее эту игрушку, то данное выражение следует заключить в кавычки.
14 мая 2008
№ 264356
Подскажите, пожалуйста, как грамотнее: "сломать зонт" или "поломать зонт"? И почему?
ответ
"Поломать" может быть разговорным синонимом к глаголу "сломать".
ПОЛОМАТЬ, -аю, -аешь; поломанный; -ман, -а, -о; св.
1. что.
Сломать во многих местах или всё, многое. П. все деревья, скамейки в парке. П. всю мебель. П. бока, кости кому-л.
(сильно избить кого-л.). Зубы п. обо что-л.
(затратить большие, часто напрасные усилия для овладения чем-л.).
2. кого-что. Разг.
=Сломать (1 зн.). П. винт, часы, игрушки. Медведь поломал охотника. Война поломала все планы. Жизнь его поломала. Трудно п. старые привычки.
3. что.
Ломать некоторое время. П. пальцы рук. П. голову
(подумать усиленно над чем-л., попытаться решить трудный вопрос). < Поломка (см.).
23 октября 2010
№ 311307
Слова вроде 'промоушен', 'ресепшен' мы пишем с предпоследней гласной, аргументируя это тем, что сочетания согласных в конце слова для русского языка нехарактерны и между ними мы всё равно произносим гласный звук. В словах 'шедевр', 'динозавр' тоже имеем труднопроизносимые сочетания согласных на конце и между ними тоже произносим некий гласный звук, средний между а, э, ы. Как именно можно обозначить этот гласный и почему эти слова мы пишем без соответствующей гласной?
ответ
Сочетание согласных шн на конце слова чуждо русской фонетической системе. По мере освоения русским языком слов с таким сочетанием их звуковой состав меняется: между согласными появляется гласный звук, причем сначала это может происходить при склонении слова, например: от ресепшена, к ресепшену. Сравните с краткими формами прилагательных, в которых финальное сочетание шн так же разбивается гласным, например: грешен, хотя грешный, грешна; великодушен, хотя великодушный, великодушна. (См. также словарную статю слова ресепшен ресурса «Орфографическое комментирование русского словаря»). Конечное сочетание именительного падежа вр в косвенных падежах не разбивается гласным звуком (у шедавра, мавра, кентавра, динозавра), русская фонетика приняла такое сочетание.
24 октября 2023
