Здравствуйте, уважаемая "Грамота.Ру"! Поздравляю вас с наступающим Новым годом! Мой вопрос заключается в следующем: если мы говорим или пишем о событии, которое не наступило, как следует писать слово "не_наступивший"? Слитно или раздельно? С уважением, заранее спасибо за ответ.

Подскажите, пожалуйста, необходимо/допустимо ли тире в предложении: "Ты - мой самый большой друг!" Спасибо.

Вопрос по пунктуации.Как правильно пишеться-"Вот мой сюрприз!" или "Вот-мой сюрприз!"?

Добрый вечер! Была бы вам благодарна,если бы вы мне ответили на мой вопрос. Сколько второстепенных членов предложения,в русском языке? Заранее: спасибо!

Добрый день! Ответте на мой вопрос! Чем различаются буквы и звуки?

Здравствуйте,скажите,пожалуйста! Можно ли менять ударение в словах,в песне?В зависимости от контектста,для того чтобы была лучше рифма? Мой друг мне заявляет,что есть такое орфографическое правило,что можно менять ударение,например "Мама мне звОнит"

Уважаемые коллеги! Продолжает ли оставаться некорректным произнесение «два плюс три равно пять» и «угол АВС равен шестьдесят градусов»? Или норма «поплыла» под давлением бесчисленных случаев ее нарушения и дательный падеж в таких случаях перестал быть обязательным? Мой вопрос вызван Вашим ответом № 255497. Цитирую: Уважаемые сотрудники справочной службы! Пожалуйста, сообщите, можно ли написать такое предложение: Например, формулу Ln z = ln|z| + i Arg z мы предлагаем читать так: "Многозначный логарифм z равен логарифм модуля z плюс i умножить на многозначный аргумент z". Сомнение здесь вызывает следующее. С одной стороны, эту формулу в математике часто читают именно так (в том числе авторитетные преподаватели - профессора и т. д.), а с другой стороны, можно ли после слова "равен" использовать винительный, а не дательный падеж (то есть можно ли писать "равен логарифм", а не "равен логарифму"). Переделывать предложение (то есть заменять винительный падеж на дательный или, например, писать "равен сумме логарифма... и...") я не хотел бы именно потому, что я хочу написать предложение именно так, как оно действительно обычно читается в математике. Ситуацию можно упростить. Формулу 2 + 3 = 5 часто читают "два плюс три равно пять", а не "два плюс три равно пяти". Во-первых, можно ли так читать, и во-вторых, можно ли написать такое предложение (например, в учебнике русского языка для иностанцев): Формулу 2 + 3 = 5 читают "два плюс три равно пять" (или "два плюс три равно пяти"). Заранее большое Вам спасибо за ответ. Sergey Kostin Ответ справочной службы русского языка. Предложение, приведенное Вами, можно оставить без изменений. Падежное согласование в косвенных падежах существенно затруднит восприятие этой формулы читателем. Конец цитаты. Заранее спасибо. С искренним уважением к Вам и Вашей очень полезной и нужной работе, Василий

Здравствуйте! Спасибо за полученные разъяснения. Но один мой вопрос все-таки остался без ответа. Пожалуйста, подскажите, нужно ли брать в кавычки слова, обозначающие номера патронов в текстах оружейного журнала. Например, в предложении: Переменить контейнерную (")восьмерку(") на (")семерку(") или (")шестерку(") я уже не успел.

Здравствуйте! Я хочу спросить, можно сказать "большой друг" как "хороший друг"?

Скажите пожалуйста, что такое "приятного аппетита"? На мой взгляд, если аппетита нет, то кушать неприятно. А если он есть - то приятно. Т.е., аппетит либо есть, либо нет. Приятным или - тем более - неприятным он не бывает.