№ 330746
Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, нужны ли кавычки при перечислении авторов и произведений в программе концерта:
П. Сергиенко, Н.Балынская. «Школьные страдания»
П. Сергиенко, Б. Заходер. «Перемена»
П. Сергиенко, Н. Балынская. «Ура, карантин!»
Спасибо. Очень надеюсь на ответ.
ответ
В таком случае более уместно шрифтовое выделение:
П. Сергиенко, Н. Балынская. Школьные страдания
П. Сергиенко, Б. Заходер. Перемена
П. Сергиенко, Н. Балынская. Ура, карантин!
11 марта 2026
№ 330710
Здравствуйте. Помогите определить вид придаточного в предложении: Когда б вы знали, из какого сора растут стихи, не ведая стыда, как желтый одуванчик у забора, как лопухи и лебеда.
ответ
Это придаточное изъяснительное, оно зависит от глагола знали.
9 марта 2026
№ 330991
"Когда в саду читал наш костя
про золотого петушка,
то все биндюжники вставали
с горшка."
Грамотно ли использование связки "когда А, то Б" в указанном примере?
ответ
21 марта 2026
№ 331387
Разница слов благословенный и благословённый. Правильно ли в контексте "благословённая выпечка" писать через "ё"? Чтобы избежать повтора со словом "освящённый".
ответ
БЛАГОСЛОВЕ́ННЫЙ — Высок. Достойный благословения, похвалы, благодарности; счастливый, прекрасный. Б. край. Б-ая земля. Б-ое время юности! Красота благословенна! * Благословен и день забот, Благословен и тьмы приход! (Пушкин).
БЛАГОСЛОВЛЁННЫЙ — причастие от БЛАГОСЛОВИ́ТЬ; св. 1. кого. Перекрестить (рукой, крестом, иконой), произнося слова молитвы, напутствия, пожелания благополучия, успеха. Б. детей перед сном. Б. молодых под венец. Благослови тебя Бог! Б. на дорогу (отправляя в путь). 2. кого на что или с инф. Выразить своё согласие, одобрение; напутствовать, желать благополучия. Б. на ратный подвиг. Б. на добрые дела. Б. преданно служить науке. * Старик Державин нас заметил И, в гроб сходя, благословил (Пушкин). 3. кого-что. Высок. Воздать хвалу, благодарность. Б. судьбу. Б. Господа Бога за исцеление. 4. кого чем. Шутл. Ударить. Б. палкой по спине.
4 апреля 2026
№ 331417
Здравствуйте!
Подскажите, пожалуйста, в вопросительном предложении с несколькими вариантами ответов, оформленными в виде перечня, нужно ли ставить вопросительный знак после каждого перечисления или после последнего перечисления либо вопросительный знак не требуется?
Пример
Какие из перечисленных мероприятий следует вносить в производственную программу:
а) модернизация аэротенков(?)/(;)
б) капитальный ремонт насосного агрегата(?)/(;)
в) реконструкция водопроводной насосной станции(?)/(;)
г) новое строительство канализационной насосной станции(?)/(;)
ж) капитальный ремонт здания воздуходувной станции(?)/(;)
з) снос (ликвидация) метантенков(?)/(.)
Спасибо!
ответ
В этом случае перечень мероприятий не входит в вопросительное предложение, а представляет собой самостоятельную сущность — варианты ответа на вопрос. Уместно оформление такого фрагмента в виде теста:
Какие из перечисленных мероприятий следует вносить в производственную программу?
а) модернизация аэротенков;
б) капитальный ремонт насосного агрегата;
в) реконструкция водопроводной насосной станции;
г) новое строительство канализационной насосной станции;
д) капитальный ремонт здания воздуходувной станции;
е) снос (ликвидация) метантенков.
5 апреля 2026
№ 331414
Добрый день! Нужно ли ставить знак препинания между фамилией автора и названием музыкального произведения и какой?
Кто-то в конкурсной программе в этом месте ставит запятую, кто-то точку или тире, или ничего... А какой вариант верный с точки зрения грамматики?
Например:
Ф. Сор Этюд № 8 Ми мажор;
Б. Калатауд "Фандангильо".
ответ
Синтаксической связи (согласование, управление, примыкание) между названием произведения и именем автора в таких случаях нет, поэтому уместнее всего точка: Ф. Сор. Этюд № 8 ми мажор; Б. Калатауд. Фандангильо. См. также ответ на вопрос № 331360.
5 апреля 2026
№ 331418
Здравствуйте!
Подскажите, пожалуйста, в вопросительном предложении с несколькими вопросами, оформленными в виде перечня, нужно ли ставить вопросительный знак после каждого перечисления или после последнего перечисления либо вопросительный знак не требуется?
Пример
Кто разрабатывает, согласовывает и утверждает:
а) проектную документацию на реконструкцию(?)/(;)
б) документацию на техническое перевооружение(?)/(.)
Спасибо!
ответ
В этом случае перечень представляет собой часть одного вопроса, так как оба элемента связаны подчинительной связью с рядом глаголов разрабатывает, согласовывает и утверждает. Поскольку вопрос один, знак конца предложения ставится только после заключительного элемента перечня:
Кто разрабатывает, согласовывает и утверждает а) проектную документацию на реконструкцию, б) документацию на техническое перевооружение?
5 апреля 2026
