№ 241407
Здравствуйте, у меня возник вопрос, связанный с вопросом. Какой знак поставить в конце следующего предложения "Проблема требует немедленных действий, но что предпринять в первую очередь(./?)"? Или всё-таки правильнее будет разбить его на два простых предложения, утвердительное и вопросительное. С уважением, graticule+
ответ
Корректно с вопросительным знаком (последняя часть сложносочиненного предложения содержит вопрос).
2 июня 2008
№ 242382
Как отличить правописание "никакой" и "ни какой" (слитно и раздельно), если вариант "ни какой" вообще существует? Возникла проблема с написанием варианта "Никакой предоплаты". Почему-то настаивают на раздельном написании "ни какой". Правильно ли это?
ответ
Конечно же, правильно слитное написание: никакой предоплаты. Отрицательное местоимение никакой всегда пишется слитно; раздельное написание возможно, только если между частицей ни и местоимением стоит предлог: ни при каких условиях.
23 июня 2008
№ 260614
Здравствуйте! У меня проблема. Третьеклассники построили такие предложения: Сочная помидора лежала на тарелке. Листва с деревьев осыпались. Скажите, как можно построить работу по обнаружению ошибок и их исправлению с привлечением орфографического или грамматического словаря?. заранее благодарна.Может быть подбор каких -то заданий.
ответ
Решение практических вопросов грамматики (к сожалению или к счастью) неотделимо от грамматической теории. Поэтому уже в 3-м классе нужно учить детей группировать слова по грамматическим признакам; например, говорить о собирательных существительных, при этом не злоупотребляя грамматической терминологией. Интересные идеи преподавания грамматики в школе можно найти в работах И. Г. Милославского, например: "Зачем нужна грамматика?: Книга для внеклассного чтения". Библиографию этого ученого можно найти в Интернете.
19 апреля 2010
№ 203144
Дорогая справка! Не соблаговолите ли помочь мне расставить знаки препинания в следующем предложении:
"Для южноафриканской экономики подобная затоваренность, возможно, и проблема, для приезжего же, колеблющегося у кассы книжного, это еще один аргумент в пользу покупки справочника".
Прошу помочь как можно скорее!
Спасибо!
ответ
Пунктуация корректна.
14 августа 2006
№ 302258
Здравствуйте! Как писать - "пересъёмка портрета/акварели/литографии" или "пересъёмка с портрета/акварели/литографии"? Мне ближе первый вариант, но в моём музее до меня писали "с". Буду счастлива, если разрешите эту проблему. С уважением Мария
ответ
О действии - пересъемка портрета. О результате действия - пересъемка портрета и с портрета.
31 августа 2019
№ 283769
Можно ли сказать: "Проект трансформируется, работая с новыми темами и осваивая новые техники". Говорят, что проект не может работать и осваивать - но ведь это то же, что "книга рассказывает", а тут проблемы нет? Спасибо.
ответ
Такое употребление некорректно, предложение следует перестроить.
27 августа 2015
№ 320802
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как правильно расставить знаки препинания в данном предложении с вопросом посередине:
Причина заключается в том, что после выявления проблемы задается вопрос «почему?» и на каждый полученный ответ снова задается этот же вопрос.
ответ
Вы корректно оформили предложение.
7 января 2025
№ 218878
Здравствуйте, уважаемая служба!
Как правильно сокращать слово "проспект": пр. или пр-т?
Заранее благодарю.
ответ
Корректно: пр. и просп.
6 апреля 2007
№ 204664
Помогите, пожалуйста.
Нужно ли закавычивать "лицо", например: Николь Кидман -лицо Шанель и пр.?
ответ
Кавычки не требуются.
29 августа 2006
№ 215317
Здраствуйте!
Какое ударение верно: хрАмовая или храмовАя (гора, утварь и пр.)
Спасибо.
Элла
ответ
Оба варианта верны.
8 февраля 2007
