№ 303817
Здравствуйте! Какого рода слово "Минкультуры"? И почему? Буду благодарна за помощь. С уважением, Полина
ответ
Это слово среднего рода. Род аббревиатуры определяется по опорному слову (министерство).
10 декабря 2019
№ 303806
Почему ГИБДД мужского рода
ответ
ГИБДД – существительное женского рода. Это подтверждают и словари.
10 декабря 2019
№ 303724
Подскажите пожалуйста, правильно ли использовать слово "заведующая" в женском роде? Или это слово относится к тем словам. которые могут быть только мужского рода?
ответ
Слово заведующая (женского рода) употребляется и соответствует нормам русского литературного языка.
29 ноября 2019
№ 303594
Добрый день! Сколько родов в русском языке?
ответ
Грамматических родов - три, плюс к этому существуют слова "общего рода".
23 ноября 2019
№ 303589
Какого рода слово пени?
ответ
Слово пеня женского рода, пени - форма мн. ч.
23 ноября 2019
№ 303586
Какого рода ars vivendi в русском тексте? Предложение: "Стало быть, ars vivendi должна всегда присутствовать на протяжении жизни". Сомневаюсь, что род женский - "должна", может быть, "должно"? Есть ли правило, на которое можно сослаться? У Розенталя есть объяснение насчет "ура" - "Грянуло мощное ура" (ср.р.). Подходит ли оно к этому случаю?
ответ
Предпочтительно согласование в среднем роде (ars - искусство).
23 ноября 2019
№ 303546
Здравствуйте! Подскажите,пожалуйста,какого рода слово ВЫХУХОЛЬ.(Некоторые говорят ,что мужского рода. Другие, что женского рода) Какой вариант более правильный. Или в каких случаях надо употреблять мужской род, а в каких женский род. Заранее благодарю!
ответ
21 ноября 2019
№ 303478
Добрый день. Проконсультируйте, пожалуйста. Мой сын учится в 5 классе Возникли у нас разногласия с учителем по определению падежей. 1) Словосочетание "продвигаться вперед сквозь чащу". Сын написал, что это винительный падеж, так учили в начальной школе. Учительница определяет падеж, как родительный. Объясняя это таким образом. Сквозь - это предлог, от него вопрос не задается. Задавать вопрос надо от самостоятельного слова. "Вперед чего?". Вперед чащи. А окончание "у" слово принимает в контексте ближайшего слова и на него обращать внимание не нужно. Спорить я с ней не могу. Я не филолог. Она меня убедила, детей тоже. Можете подтвердить, что это правильный метод определения падежа? 2) По второму словосочетанию я ответа не добилась (урок начался). Поэтому проконсультируйте, пожалуйста, почему с точки "семантики" в словосочетании "жалеть ребенка" существительное находится в родительном падеже? Мы его определили, как винительный. Спасибо
ответ
1. Слово чаща стоит в винительном падеже. На это указывает окончание -у (в форме родительного падежа окончание -и: (нет) чащи). Кроме того, предлог сквозь требует формы винительного падежа (см. в словарях: сквозь кого-что). Вопрос задается от глагола: продвигаться (сквозь что?) сквозь чащу. Аргументы учителя неубедительны.
2. Слово ребенок стоит в винительном падеже. Глагол жалеть требует формы винительного падежа (см. в словарях: жалеть кого-что). У одушевленных существительных мужского рода окончания в винительном и родительном падеже совпадают, но для того, чтобы узнать падеж, можно заменить это существительное на существительное женского рода (жалеть девочку), и всё станет ясно.
18 ноября 2019
№ 303438
Можно ли говорить, что в именах существительных женского рода (1 склонение), имеющих суффиксы, ударение никогда не падает на флексию?
ответ
На чем Вы основываете это утверждение?
16 ноября 2019
№ 303309
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста: есть ли в русском языке слова среднего рода из числа заимствованных, оканчивающиеся на твердый согласный? Спасибо.
ответ
Теоретически такое возможно, если речь идет о несклоняемых заимствованиях. Но пример подобрать затрудняемся.
16 ноября 2019
