№ 273871
Здравствуйте:) Существуют ли различия в употреблении слов "научить" и "обучить"? Можно ли оба слова употреблять при написании текста в научном стиле?
ответ
В значении "передать кому-л. какие-л. знания, навыки, умение" используются оба глагола. Стилистических различий в их употреблении нет, оба слова можно использовать в тексте научного стиля.
16 марта 2014
№ 273876
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, как правильно написать: 1) В целях приведения муниципальных правовых актов в соответствие фактам, имеющим юридическое значение....??? 2) В целях приведения муниципальных правовых актов в соответствие с фактами, имеющими юридическое значение....???
ответ
16 марта 2014
№ 273880
Как вы считаете, нужна ли запятая перед "если" в вопросе: "Что если произойдет то-то и то-то"? Причем эта фраза открывает целую серию вопросов, начинающихся словами "Что если?.." И после каждой из этих фраз после многоточия идет конкретизация. Ответьте, если можно, поскорее.
ответ
16 марта 2014
№ 273881
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, способ образования слова "пример". Спасибо!
ответ
В современном русском языке это непроизводное слово, поэтому способ словообразования назвать нельзя.
17 марта 2014
№ 273885
Добрый день! Где в указанном предложении необходимо поставить знаки препинания? Принимая во внимание требования действующего законодательства, а именно: статью 1 Закона, мы обязаны были поступить следующим образом.
ответ
Верная пунктуация: Принимая во внимание требования действующего законодательства, а именно статью 1 Закона, мы обязаны были поступить следующим образом.
16 марта 2014
№ 273886
В знакомой организации на торжественном собрании по случаю 08.03.2014 был смешной случай: выступающий начал: "Господа, я...". Из зала закричали: "А дамы?!" Выступающий не растерялся: "Дамы и господа" - это тавтология, "господа" множественное число и от "господин", и от "госпожа"!" Аудитория удовлетворилась, - что, конечно, хорошо. Но был он прав?
ответ
При одновременном обращении к мужчинам и женщинам часто говорят "Дамы и господа!". Это неудачная калька с английского языка (Ladies and Gentlemen). По-русски слово господа в равной степени соотносится с формами единственного числа господин и госпожа, а "госпожа" входит в число "господ".
16 марта 2014
№ 273889
как объяснить правописание НН в слове бесприданница?
ответ
Одна буква н в этом слове принадлежит производящей основе (от приданое), вторая – суффиксу -ниц-.
17 марта 2014
№ 273890
Здравствуйте! Всякому терпен*ю бывает конец. Как правильно и почему? Возможно ли по нормам написание: ТЕРПЕНЬЕ или только ТЕРПЕНИЕ?
ответ
Возможны варианты: всякому терпению (общеупотребительный, стилистически нейтральный) и всякому терпенью (в разговорной и поэтической речи).
17 марта 2014
№ 273891
Добрый день, уважаемая Грамота! Подскажите, пожалуйста, в следующем предложении меня интересует слово ВРЕМЕННОЕ: Проект — это временное усилие, предпринятое для создания уникального продукта или услуги, а также для достижения полезного эффекта. Куда необходимо поставить ударение: на первую Е или на О?
ответ
Временный – непостоянный, существующий только в течение какого-либо времени, например: временные затруднения, временная зависимость (непостоянная). Временной – определяемый временем, относящийся ко времени, например: временная последовательность, временная зависимость (зависимость от времени). Вероятно, в приведенном Вами примере следует использовать сочетание временное усилие (т. е. усилие, которое нужно прикладывать в течение какого-либо времени, чтобы получить результат).
17 марта 2014
№ 273892
Поясните пожалуйста, как правильно написать отдельно или через дефис: инновационно(-)активные специалисты
ответ
Инновационно активный пишется раздельно (см.: Русский орфографический словарь РАН / Под ред. В. В. Лопатина, О. Е. Ивановой. – 4-е изд., испр. и доп. – М., 2012). Но уместность сочетания инновационно активные специалисты вызывает сомнения (обычно это определение относится к словам компании, предприятия и др.).
17 марта 2014
