№ 256107
Добрый день. Какое из этих слов существует "складывать" или "слаживать". И применимо ли правила "класть" - "ложить" к эти словам. Пример. Складывай игрушки в коробку.
ответ
Верно: складывать (класть вместе); слаживать (устраивать, налаживать, изготовлять). Верно: складывать игрушки в коробку.
28 сентября 2009
№ 254332
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, корректно ли здесь употреблен деепричастный оборот: Брак без филео не может быть удовлетворительным, даже про проявлении страстных чувств, уединившись в спальне. (Поскольку я убедился, что читаются все поступаемые вопросы, просьба не откладывать мой вопрос в сторону.) Спасибо!
ответ
Деепричастный оборот употреблен некорректно: он должен соотноситься по смыслу с производителем действия.
14 июля 2009
№ 223925
В предыдущем вопросе была допущена неточность. Правитьный текст ниже. Здравствуйте. Как правильно "одеялко" или "одеялка"? И,соответственно,в творительном падеже "одеялком" (накрывать, например) или "одеялкой"? Буду признателен, если отошлете к правилу русского языка, регулирующему правописание этих слов.Спасибо.
ответ
26 июня 2007
№ 302729
Здравствуйте. Помогите, пожалуйста. В таком тексте: – Мишка! Это же твой подарок, – закричал малыш. – Санта и тебе принёс подарок! Он поспешно вложил горшочек в лапу Медвежонка и стал раскладывать на полу железную дорогу. перед Он нужно тире или здесь можно сделать абзац? Спасибо!
ответ
Предложение Он поспешно вложил горшочек... можно написать с нового абзаца.
2 октября 2019
№ 230846
ДОбрый день, уважаемые грамотеи! Очень прошу не откладывать мой вопрос в долгий ящик! В словарях нашла единственное написание слова "немногие", хотя несколько раз возникало желание написать его раздельно. Очень-очень нужна ваша консультация. А вот и контекст: "...заплатив такую сумму штрафа, очень (не)многие захотят снова рисковать..."
ответ
В словарях около варианта немногие стоит звездочка: это значит, что слово может писаться как слитно, так и раздельно. Если подразумевается противопоставление, следует писать раздельно.
10 октября 2007
№ 239805
Когда, изведав трудности ученья, Мы начинаем складывать слова И понимать, что есть у них значенье- «Вода. Огонь. Старик. Олень. Трава»,- По- детски мы удивлены и рады Тому, что буквы созданы не зря, И первые рассказы нам награда За первые страницы букваря. сколько предложений и почему?
ответ
Формально - одно предложение.
22 апреля 2008
№ 204412
Вопрос № 190873
Объясните пожалуйста правила применения глаголов "класть" и "ложить"
Норд Александр
--------------------------------------------------------------------------------
Ответ справочной службы русского языка
Основное правило: класть употребляется без приставки, -ложить с приставкой (класть, кладу, наложил, выложил).
А каким правилом обясняется употребление следующих глаголов: выложить (но выкладывать), подложить (но подкладывать)... в этом случае "класть" употребляется с приставкой?
ответ
Глаголы класть и положить являются видовой парой: класть -- несовершенного вида, положить -- совершенного. С глаголом выкладывать (несовершенного вида) соотносится глагол выложить (совершенного вида), подкладывать -- подложить. Стоит заметить, что слова выкладывать и подкладывать образованы от класть не только с помощью приставки, но и с помощью суффикса, поэтому приведённое в ответе 190873 правило работает и в этих случаях.
4 сентября 2006
№ 318973
Почему пишутся однокоренные слова спрашивать и спросить через разные гласные а/о. Это вызывает затруднения с написанием слов спрашу/спрошу и аналогичные со сменой приставки. По поводу слова спрошу интернет дает одно из пояснений, что проверочное слово вопрос (ваш сайт), но что тогда делать со спрашивать? Оно же тоже от слова вопрос, или нет?! Другое объяснение из интернета, что так как формы инфинитивов разные то и слова мол разные. Но тогда объяснение про проверочное слово вопрос получается неверным, так? Вкратце: почему одно однокоренное слово пишется через "о", а другое через "а" хотя это не чередование корня?
ответ
Существует следующее орфографическое правило:
При выборе написания о или а в безударных глагольных корнях не следует использовать для проверки глаголы несовершенного вида с суффиксом −ыва (−ива). Например, для проверки безударной гласной в корнях глаголов броса́ть, топта́ть, смотре́ть, молча́ть следует привлекать такие слова и формы, как бро́сить, перебро́ска, разбро́с, то́пчет, смо́трит, смо́тр, мо́лча, умо́лкнуть, но не глаголы типа набрасывать, вытаптывать, рассматривать, умалчивать, для которых характерно чередование гласных о – а (ср. зарабо́тать – зараба́тывать, усво́ить – усва́ивать и т. п.).
13 ноября 2024
№ 317363
Добрый день.
По какому правилу эти однокоренные слова пишутся с разными буквами в корне: "просачиваться" и "просочиться".
Спасибо.
ответ
Правило гласит: " При выборе написания о или а в безударных глагольных корнях не следует использовать для проверки глаголы несовершенного вида с суффиксом −ыва (−ива). Например, для проверки безударной гласной в корнях глаголов броса́ть, топта́ть, смотре́ть, молча́ть следует привлекать такие слова и формы, как бро́сить, перебро́ска, разбро́с, то́пчет, смо́трит, смо́тр, мо́лча, умо́лкнуть, но не глаголы типа набрасывать, вытаптывать, рассматривать, умалчивать, для которых характерно чередование гласных о – а (ср. зарабо́тать – зараба́тывать, усво́ить – усва́ивать и т. п.)".
24 сентября 2024
№ 231373
Обьясните смысл выражения: класть под сукно
ответ
Класть под сукно -- откладывать на неопределенное время.
18 октября 2007
