№ 308169
Добрый день. Подскажите, в каком варианте правильно расставлены запятые. Спасибо. 1) Поздравляем Иванова Ивана, ученика 4 класса А, и его руководителя Иванову А. А. с победой в конкурсе. 2) Поздравляем Иванова Ивана, ученика 4 класса А, и его руководителя, Иванову А. А., с победой в конкурсе.
ответ
Предпочтителен первый вариант.
1 июня 2021
№ 310364
Здравствуйте, почему слово "постамат" пишется через "а" после "т"? Разве это не слово, образованное слиянием двух основ, и соединительная гласная не должна быть "о"?
ответ
Орфографический академический ресурс «Академос» зафиксировал это слово в форме почтомат. Она закономерна для русского языка.
22 февраля 2023
№ 236495
Для чего синий цвет в электронном словаре? а красный тоже не объясняется. Пример: Улан-Удэ, нескл. в словаре имён собственных, пишется Ула[синяя]н-Удэ[красная]
ответ
Красным цветом отмечается основное ударение в слове, а синим цветом – побочное ударение.
11 февраля 2008
№ 326116
Спасибо огромное за прошлый ответ! Ещё вот успел возникнуть вопрос, какая будет словообразовательная цепочка у слова "весовщик". Взять, к примеру, слово "сортировщик", там понятно сорт - сортировать - сортировщик, а с весовщиком никак не получается.
ответ
Существительные с суффиксом -щик- обозначают лицо или предмет, осуществляющий действие, названное производящим глаголом. В качестве производящих глаголов в этой словообразовательной модели выступают глаголы обоих видов, относящиеся к разным формообразовательным классам. Конечная гласная инфинитивной основы не сохраняется (усечение производящей основы). Словообразовательный процесс часто сопровождается наращением производящей основы. Сортировщик ← сортирова-ть (усечение глагольной основы), весовщик ← веси-ть (усечение и наращение глагольной основы). Ср. также: прицепщик ← прицепить (усечение), лакировщик ← лакировать (усечение), наклейщик ← наклеить (усечение и наращение), присмотрщик ← присмотреть (усечение), обманщик ← обмануть (усечение), набойщик ← набить (усечение и наращение) и т. п.
18 сентября 2025
№ 284038
Здравствуйте. В каком падеже и числе стоит слово "пары" в следующем предложении: "У волка две пары ног"? Это именительный падеж множественного числа или родительный единственного? Спасибо.
ответ
Это форма именительного падежа множественного числа.
13 сентября 2015
№ 246270
Добрый день! В учебнике 2 класса "Хрестоматия" в слове "музей" произношение [зэ] "[музэй]". Правильно ли это?
ответ
Литературной норме соответствует произношение мягкого согласного: музей, -я [не зэ].
25 сентября 2008
№ 244990
Здравствуйте. Скажите, правильно ли писать слово "Кольчуга" с прописной в следующем заголовке? Защита второго класса, или Кольчуга в качестве спецовки
ответ
Нет оснований писать с прописной буквы. А вот кавычки не помешают.
25 августа 2008
№ 245605
Здравствуйте! Нужно ли ставить тире после слова "мы" в предложении: "Мы ученики второго класса." На основании каких правил?
ответ
Нет оснований ставить тире.
5 сентября 2008
№ 298273
Как писать правильно: на улице выпало много снегА или на улице выпало много снегУ? Предложение взято из школьного учебника для второго класса.
ответ
Оба варианта корректны, подробнее см. в вопросе 281220.
30 сентября 2018
№ 279169
нужна ли запятая в скобках: Снижение стоимости одного квадратного метра жилья путем увеличения объемов жилищного строительства, в первую очередь(,) жилья экономического класса
ответ
6 ноября 2014
