№ 323643
Пример: Почему в КостинО, или в КостинЕ постоянно отключают свет? Речь идёт о деревне. Я считаю, что правильно "в КостинЕ", но надо мной смеются.
ответ
Возможны оба варианта, но строгой литературной норме соответствует вариант в Костине. Подробнее об этом читайте в разделе «Азбучные истины».
4 июля 2025
№ 266173
Скажите пожалуйста, как правильно говорить "власти предержащие" или "власть предержащие", т.е. склоняются оба слова или только второе?
ответ
Верно: власти предержащие, склоняются оба слова: властей предержащих, властям предержащим и т. д. Подробно об этом читайте в статье Ю. Л. Воротникова.
5 сентября 2012
№ 286814
Здравствуйте. Такое предложение: И вы подумайте, ЧТО ЕСЛИ в космосе, во Вселенной так лживо начнут себя вести разные сущности или планеты: может одно, а изображает из себя совершенно другое – И ЧТО тогда произойдёт? Нужна ли запятая после ЧТО перед ЕСЛИ? Я думаю, что здесь подходит правило (но сомневаюсь) www.gramota.ru/class/coach/punct/45_188 и это предложение может иметь вид (и запятая не нужна): И вы подумайте, ЧТО ЕСЛИ в космосе, во Вселенной так лживо начнут себя вести разные сущности или планеты: может одно, а изображает из себя совершенно другое – ТО что тогда произойдёт?
ответ
В подобных случаях перед если обычно ставится запятая: ...что, если в школе...
Подробно о пунктуации при что(,) если читайте в "Справочнике по пунктуации".
14 февраля 2016
№ 214307
Здравствуйте! Скажите, корректны ли следующие предложения в смысле синтаксиса (парцелляции): 1) Запишите их показания и что им известно о произошедшем ранее. 2) Будьте уверены в подготовке студентов и что им понятна цель эксперимента. Спасибо!
ответ
Не следует соединять как однородные синтаксические элементы члены предложения и придаточные предложения. Поэтому оба указанных предложения некорректны. О
парцелляции читайте в ответе №
188014 .
26 января 2007
№ 212794
Здравствуйте! Нужна ли в конце заголовка точка? а если заголовок состоит из двух предложений?
ответ
Точка в конце заглавия в любом случае не ставится. Об этом читайте http://www.gramota.ru/mag_arch.html?id=563 [статью Б. С. Шварцкопфа].
22 декабря 2006
№ 319934
Дд. Столкнулся по школе с вопросом: в каком падеже слово "простокваши" в скороговорке "Простокваши дали Клаше..." Интернет и преподаватель говорят, что надо ставить вопрос "Дали чего?" то есть родительный падеж, но родительный падеж, в моем понимании, возвращает характеристику объекта и правильнее ставить вопрос "Дали что?" То есть именительный (или винительный). А принятая формулировка "Простокваши дали Клаше" во-первых применена, что бы сделать скороговорку, а во-вторых является речевой формой принятой от сложившегося произношения, так как и "дали чая". Подскажите, пожалуйста, какая трактовка правильная? Заранее очень благодарю Вас.
ответ
В этом предложении сущ. простокваши является прямым дополнением в родительном падеже. Дело в том, что прямое дополнение имеет одну основную форму (винительный падеж без предлога: дали простоквашу) и две добавочных. Первая из них — родительный падеж со значением части (дали чего? простокваши, молока). Эта форма передает тот дополнительный оттенок смысла, что речь идет не обо всей простокваше или не обо всем молоке (которое есть, например в бидоне), а только о части его или ее. Вторая из них — родительный падеж при отрицании: Я читал этот роман (В. п.) — Я не читал этого романа (Р. п.).
Никакой уловки, чтобы «сделать скороговорку», здесь, как видите, нет, «сложившееся произношение» здесь тоже ни при чем.
Кстати, подозревать в форме простокваши в этом предложении именительный падеж на том основании, что правильный вопрос дали что?, неверно. Если ставить неполные вопросы (то есть или кто?, или что?), вы никогда не научитесь различать И. п., Р. п. и В. п. Помогают только полные вопросы: кто, что? (И п.), кого, чего? (Р. п.), кого, что? (В. п.).
7 декабря 2024
№ 303167
Не дождалась ответа, уже в 3ий раз дублирую вопросы: В каких случаях обособляется "по сравнению"? У пациентов с начальным образованием достоверно ниже были показатели кардиографии(,) по сравнению с пациентами со средним образованием и образованием выше среднего. В группе пациентов с начальным образованием показатели эхокардиографии также оказались значимо выше(,) по сравнению с группой пациентов, имеющих образование выше среднего. Группы различались по полу: в группе пациентов с низким доходом наблюдалась наименьшая доля мужчин, что было значимо меньше(,) по сравнению с пациентами со средним доходом. Обособляется ли "в зависимости от" В зависимости от уровня дохода(,) достоверные межгрупповые различия были выявлены в отношении следующих показателей: ИИЛ, ГМБ, КДО ЛЖ. Предтавлена сравнительная характеристика ангиографических показателей и результатов ЧКВ(,) в зависимости от уровня дохода. Корректен ли вариант опросник был валидизирован" или правильно "валидирован"?
ответ
Об обособлении оборотов с предлогами по сравнению и в зависимости от читайте в "Справочнике по пунктуации".
В Ваших примерах эти обороты обособлять не нужно.
29 октября 2019
№ 305938
"В случае успешной загрузки изображения, индикатор загрузки исчезает и изображение появляется на странице". Есть сомнения в необходимости запятой в этом предложении. Этот вопрос сложно загуглить, так как вылезают результаты для "в случае, если". По-моему, с грамматической точки зрения запятая тут не нужна. Но если её убрать, текст воспринимается тяжелее. А как думает справочное бюро?
ответ
В этом предложении рекомендуем не обособлять оборот с предлогом в случае, то есть не ставить запятую перед индикатор. Подробнее читайте в «Справочнике по пунктуации».
7 июня 2020
№ 237214
Как правильно: абонентское соглашение или абонементский договор на рекламные услуги?
ответ
В значении "соглашение, договор с абонентом" - абонентское соглашение, абонентский договор. Подробно о словах абонентский и абонементный читайте в "Словаре трудностей" на нашем портале.
26 февраля 2008
№ 212042
Здравствуйте! Как можно найти вопрос и ответ, ранее отображавшиеся по адресу http://spravka.gramota.ru/buro.html?gotoq=152671 ?
ответ
Ответ 152671: Как правило, предлог по используется в значении 'включая'.
Подробнее о предлогах до и по читайте в «Непростых словах».
13 декабря 2006
