№ 268730
"...записаться В мастер-класс" или "...записаться НА мастер-класс"? Склоняюсь ко второму, поскольку данное понятие подразумевает всего-лишь одно или несколько практических занятий, а не длительное обучение. Права ли я?
ответ
Верно только: записаться на мастер-класс.
24 марта 2013
№ 301508
Добрый день. Подскажите, ставятся ли здесь запятые после "с особыми потребностями" и "таким навыкам" и почему: Проект направлен на обучение молодежи с особыми потребностями таким навыкам, как программирование, кодинг и тд
ответ
Знаки препинания расставлены верно (кроме написания и т. д.).
Для постановки запятой после потребностям нет оснований. О постановке запятой перед как читайте в "Справочнике по пунктуации".
15 июля 2019
№ 249799
Здравствуйте! Возник спор о лучшей версии названия "обучение ... в технологическую зону", с такими вариантами: 1) по допуску; 2) по доступу; 3) для допуска; 4) для доступа. Как лучше? Спасибо.
ответ
Если имеется в виду обучение, которое проводится, чтобы дать допуск (доступ) в технологическую зону, то возможен такой вариант: обучение для допуска в технологическую зону.
17 декабря 2008
№ 252718
добрый вечер. как правильно писать - фотоотчет, фото-отчет, фото отчет? и еще: в стоимость этой услуги (?) помимо аренды оборудования (?) входит обучение персонала. выделяется ли запятыми оборот с "помимо"? спасибо!
ответ
Правильно: фотоотчет.
Обособление факультативно.
23 апреля 2009
№ 325798
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, нужна запятая ли после слова "университетом" в данном предложении?
"Напомним, что лицей сотрудничает с данным университетом, и ежегодно 3 выпускника лицея могут претендовать на именные гранты на обучение"
ответ
19 сентября 2025
№ 271084
Нужна ли здесь запятая: В силу постоянного характера решаемых в рамках программы задач(,) выделение отдельных этапов ее реализации не предусматривается. Буду признательна за быстрый ответ!
ответ
24 сентября 2013
№ 218292
Подскажите, пожалуйста, как правильно оформить названия профессий в данном предложении (в кавычках или без кавычек, с большой буквы или с маленькой)?
"На основе новых методик обучения ВУЗ готовит студентов по специальностям "Электроснабжение", "Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем".
ответ
Корректно: На основе новых методик обучения вуз готовит студентов по специальностям «электроснабжение», «релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем».
29 марта 2007
№ 319821
Здравствуйте! Дано предложение: "Мне стали понятны значения многих устойчивых оборотов". Подскажите, пожалуйста, в этом предложении есть пассивная конструкция? Насколько я понимаю, грамматическое подлежащее (значения) является объектом действия, а дополнение в дательном падеже (мне) - логическим субъектом. Похожая ситуация возникает и в предложениях с глаголом "нравится" в роли сказуемого: "Она мне нравится" ("она" - объект, "мне" - логический субъект в дательном падеже). Я вижу в приведённых предложениях пассивную конструкцию, но не нахожу подтверждения своим мыслям на просторах Интернета: авторы статей пишут, что пассивная конструкция образуется тогда, когда дополнение - логический субъект - стоит в творительном падеже. Заранее благодарю за ответ.
ответ
Ваши затруднения вызваны не вполне корректной трактовкой понятия пассивной конструкции. О пассивной конструкции имеет смысл говорить тогда, когда она противопоставлена активной; и та, и другая держатся на глаголах (включая особые глагольные формы — причастия), причем в активной конструкции это переходный глагол, а в пассивной — другая форма того же глагола, но это или форма страдательного причастия (1), или возвратная пара к исходному глаголу (2):
(1) Студент не решил задачу — Задача студентом не решена;
(2) Дворники убирают улицы — Улицы убираются дворниками.
В ваших примерах переходных глаголов и их соответственных форм нет: понятны — краткое прилагательное, нравиться — непереходный глагол. Поэтому такие предложения стоят вне противопоставления активных и пассивных конструкций.
А вот элемент значения, напоминающий значение пассивной конструкции, в таких предложениях, безусловно, есть, потому что, как Вы верно отметили, семантический субъект в них не совпадает с грамматическим, а грамматический субъект (подлежащее) совпадает с семантическим объектом. (В этом контексте в современной лингвистике принято пользоваться понятиями не логических, а семантических субъекта и объекта.) Но пассивной конструкции в них нет, а значения предложений в целом сложнее, чем в стандартной пассивной конструкции.
5 декабря 2024
№ 274140
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, слитно или раздельно следует писать слово "непокоренные" в приведенном примере: "Всегда есть еще непокоренные высоты и нерешенные задачи. У меня нет сомнений, что они будут покорены и решены".
ответ
Не покоренные и не решенные следует писать раздельно.
26 марта 2014
№ 308086
Здравствуйте! Интересует правильность употребления существительного во множественном или единственном числе в случае перечисления. Например - в сёлах (или селе?) Турово, Липицы, Оскольево. Или в доме (домах?) 10, 20,21. Заранее спасибо за решение непростой задачи!
ответ
Корректна форма множественного числа.
13 мая 2021
