№ 268479
Добрый день! Нужна ли запятая перед союзом ИЛИ в названии учебного курса "Событийный маркетинг или делаем pr-акции"? (по смыслу противопоставления нет).
ответ
Нужна запятая. Кроме того, вторую часть заголовка (после ИЛИ) нужно начать с большой буквы.
27 февраля 2013
№ 295326
Уважаемая, Грамота. Подскажите, правильно ли расставлены знаки препинания в следующем предложении. Про них говорят: ни начала, ни конца, ни швов, ни рубца. Спасибо.
ответ
Корректно: Про них говорят: ни начала ни конца, ни швов ни рубца.
20 ноября 2017
№ 305891
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, есть ли в следующем предложении пунктуационная ошибка: "Вас беспокоит Иванова Мария, мама ученицы 5 курса, факультета экономики - Ивановой Карины".
ответ
Пунктуационные ошибки есть. Кроме того, рекомендуем писать сначала имя, потом фамилию. (А если это официальный документ, то указываются имя и отчество, а не только имя.) Также обратите внимание, что учащихся вузов обычно называют студентами, а не учениками.
Корректно: Вас беспокоит Мария Иванова, мама студентки 5 курса факультета экономики Карины Ивановой.
3 июня 2020
№ 278255
Здравствуйте. Думается, здесь нужна запятая, это сложносочиненное предложение с союзом "и": Меня зовут Иван, и я отвечаю за все видео курса.
ответ
25 сентября 2014
№ 221393
Скажите, почему слово ПЕРЕЦ теряет -е в корне при склонении по падежам, а слово МЕРТВЕЦ не теряет букву -е.
Г. П. Коган
ответ
Чередование [е] с нулем звука (выпадение гласного) происходит в существительных первого (в школьной практике -- второго) склонения, основы которых оканчиваются на -ец (включая и суф. -ец): венец -- венца, мизинец -- мизинца, перец -- перца.
Чередование (выпадение) не происходит, если сочетанию -ец предшествует сочетание согласных (в данном случае -- ртв): спец -- спеца, хитрец -- хитреца, мертвец -- мертвеца.
18 мая 2007
№ 252479
Добрый день, прошу разъяснить, правильно ли сейчас исполняют романс "Я тебя никогда не забуду", когда поют (буквально вчера в ТВ передаче Две звезды): "...пара фраз, залетевших отсюда", в интернете дают слова такие же. Насколько я помню, Караченцов и Шанина пели: "Парафраз, залетевший отсюда", т.е. имеется в виду парафраз: "Я тебя никогда не забуду, я тебя никогда не увижу", как раз и высеченный на могиле Кончиты в Сан-Франциско и положенный Вознесенким в основу истории и ключевого романса оперы.Спасибо.
ответ
У Андрея Вознесенского так:
И качнется бессмысленной высью
пара фраз, залетевших отсюда:
"Я тебя никогда не забуду.
Я тебя никогда не увижу".
(Андрей Вознесенский. Не отрекусь. Избранная лирика. Минск, "БелАДИ", 1996.)
16 марта 2009
№ 269054
Здравствуйте! Как назвать по-русски 18-летнего учащегося американской старшей школы (HIGH SCHOOL): учеником второго класса или студентом второго курса? С наилучшими пожеланиями, Р.И.Гождзик
ответ
А чем не подходит учащийся высшей школы?
21 апреля 2013
№ 317288
Здравствуйте! «Слышать аромат духов» - это норма или разговорное выражение? Какое слово будет правильно использовать в тексте в данном случае, «слышать» или «чувствовать»?
ответ
Мы уже отвечали на этот вопрос. См. 317260
Мы уже отвечали на этот вопрос. См. 287689
23 сентября 2024
№ 282418
Как правильно? (Падеж слова "способствующий".) Назовите три главных фактора, способствующиЕ (явлению). или Назовите три главных фактора, способствующиХ (явлению). --- ...имею(е)тся два главных фактора, способствующиЕ возникновению... или ...имею(е)тся два главных фактора, способствующиХ возникновению... --- Определены два главных фактора, способствующиЕ дальнейшему снижению курса. Определены два главных фактора, способствующиХ дальнейшему снижению курса. Спасибо.
ответ
Если определение (обычно обособленное) стоит после счетного оборота, то чаще оно ставится в форме именительного падежа множественного числа. Таким образом, во всех приведенных случаях лучше выбрать форму способствующие.
14 мая 2015
№ 279423
Добрый день! Помогите, пожалуйста, разобраться с омонимами и многозначными словами. Верно ли я понимаю: 1) дверная ручка и ручка портфеля - это многозначные слова. 2) песчаная коса и острая коса - омонимы 3) животный мир и заключить мир - омонимы 4) переполненный класс и пятый класс - многозначные слова. Заранее большое спасибо!!!
ответ
Алгоритм прост. Нужно взять толковый словарь; если в словаре соответствующие значения относятся к разным словарным статьям, то данные слова - омонимы. Если значения объединены в одной словарной статье, то это многозначное слово. Вперед, за словарь!
17 ноября 2014
