№ 220994
а, возможно и не в одном
Верна ли постановка знаков препинания?
ответ
Верно: а возможно, и не в одном.
11 мая 2007
№ 220982
Уважаемая Грамота, пожалуйста, ответь на мои вопросы. 1. Сладкосливочный слитно, через дефис?
2. На вопрос о том, какое слово лучше РАСФИКСИРОВАТЬ или ДЕФИКСИРОВАТЬ, Вы ответили, что антонимическая пара - зафиксировать - ослабить, но в Вашем электронном словаре этой пары не предлагается, да и противопоставление кажется мне сомнительным: Установить, закрепить что-л. в определенном положении. - Сделать менее упругим, менее натянутым. Так чем же заменить слово расфиксировать?
ответ
1. Верно слитное написание: сладкосливочный. 2. Возможно: открепить.
11 мая 2007
№ 220965
Здравствуйте!!
Подскажите, пожалуйста, в выражении "за сим кланяюсь" нужны какие-либо знаки препинания? Напр., "за сим, кланяюсь".
И еще возможно ли в русском языке употребление слова "касаемо".
ответ
Верное написание: засим кланяюсь. Слово касаемо есть, однако оно отмечено в словарях как народно-разговорное, в официальной, деловой речи его употреблять не следует.
11 мая 2007
№ 220964
Здравствуйте, я уже отправляла этот вопрос, но, возможно, пропустила ответ, или вы его проигнорировали. Как правильно: согласно ЕМУ или согласно НЕМУ? Спасибо.
ответ
Верно: согласно ему.
11 мая 2007
№ 220868
Уважаемая справка! Помогите, пожалуйста разобраться с грамматикой:
1)Именно потребует(,)и именно напрямую! - нужна ли запятая?
2)На розыгрыш это было (не)похоже - раздельно или слитно?
3) можно ли сказать: "Он уже сходил В СВОИ ЗАКРОМА" или правильнее "сходил К СВОИМ ЗАКРОМАМ"?
Спасибо за помощь!
ответ
1. Корректно с запятой. 2. Возможно как слитное, так и раздельное написание. 3. Возможно.
9 мая 2007
№ 220886
Уважаемые господа!
Моей девятилетней девочке в школе был задан вопрос: каким словом проверяется буква "О" в слове "ПОЛЯНКА"? В ответе она написала, что проверочное слово "ПОЛЕ". Учительница же зачеркнула её ответ и приписала, что слово "ПОЛЯНКА" - словарное, проверочного слова нет, и слово надо проверять по словарю. В результате за одну эту ошибку (по её мнению) учительница снизила оценку до 4-.
В связи с этим прошу аргументированно сообщить:
1. Насколько корректна сама постановка вопроса ученице начальной школы, с учётом того, что слово "ПОЛЯНКА" образовано при помощи уменьшительно-ласкательного суффикса, т.е. само по себе уже является производным от "ПОЛЯНА";
2. Насколько корректно ставить вопрос о проверочном слове, если оно отсутствует (откуда девятилетнему ребёнку знать все словарные слова? и знают ли все словарные слова сами учителя? и возможно ли знать их все?);
3. Насколько корректно снижать оценку на 1.5 балла за подобную ошибку (при условии, что это - ошибка);
4. Права ли учительница в том, что слово "ПОЛЕ" не является проверочным для слова "ПОЛЯНА" ("ПОЛЯНКА")?
Очень надеюсь на скорый и исчерпывающий ответ на поставленные вопросы.
Хотелось бы иметь возможность ссылаться на авторитет ответившего при общении с учительницей.
С уважением, -
Дмитрий
ответ
Согласно «Морфемно-орфографическому словарю русского языка» А. Н. Тихонова, слова поле и поляна однокоренными не являются, хотя этимологически эти слова, безусловно, родственные. Так что, если строго следовать букве закона (в данном случае орфографического закона — «Правил русской орфографии и пунктуации», в которых сказано именно про однокоренные слова), учительница права: поле не может служить проверочным словом к слову поляна. Мы не беремся оценивать корректность действий учительницы, но, на наш взгляд, целесообразен более мягкий подход к рассматриваемому вопросу, поскольку русский язык — это все же не сухой набор правил правописания (к сожалению, после школы у многих складывается именно такое впечатление). Вовсе не плохо, если понимание этимологии слова способствует запоминанию его правильного написания.
9 мая 2007
№ 220745
Здравствуйте!
Подскажите, возможно ли отредактировать свои регистрационные данные на Вашем портале? И как это сделать?
Заранее благодарю!
ответ
К сожалению, такой возможности сейчас нет.
8 мая 2007
№ 220692
Допустима ли фраза: "формирование и поддержка гражданско-патриотически ориентированного поведения молодежи?"
вызывает сомнение сочетание "гражданско-патриотически" и сама возможность "формирования и поддержки... поведения". Фраза встретилась в концепции патриотического воспитания подрастающего поколения.
Заранее спасибо за ответ!
ответ
Возможно: формировать поведение, в остальном согласны с Вами: фраза некорректна.
7 мая 2007
№ 220653
подскажите пожалуйста все возможные варианты переноса слова "влияет". Спасибо
ответ
Возможно: вли-яет, влия-ет.
4 мая 2007
№ 220648
Задаю вопрос в очередной раз и жду Вашего ответа. Подскажите, пожалуйста, как правильно:
"желаем Вам приятного наслаждения кулинарными изысками"
или
"желаем Вам приятно наслаждиться кулинарными изысками"
Спасибо
ответ
Оба варианта некорректны. Возможно: желаем Вам насладиться кулинарными изысками.
4 мая 2007
