Подсказки для поиска
Точное соответствие
Найдено еще 4 513 ответов
Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 311187
Здравствуйте! Почему в слове "понять" корень "поня" (https://kartaslov.ru/%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B1%D0%BE%D1%80-%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B0-%D0%BF%D0%BE-%D1%81%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D1%83/%D0%BF%D0%BE%D0%BD%D1%8F%D1%82%D1%8C), а не "пон" (понимание)? Это слово попалось в задании ЕГЭ (безударная чередующаяся гласная корня): правило про чередования -а-/-я//-им/-ин-. Можете пояснить, что это за правило?
ответ

В слове понять корень с чередованием я/им, ср.: понятый, понятный, понимать, понимание. Исторически по- является приставкой, при более этимологичном подходе к морфемному членению ее выделяют и сегодня, сопоставляя слова понять, понимать и унять, унимать, внять, внимать.

Для корней с чередованием а(я)/им/ем и а(я)/ин в орфографии есть правило. Его можно прочитать, например, в справочнике ресурса «Орфографическое комментирование русского словаря». Там же можно найти множество слов с той же орфограммой. 

8 октября 2023
№ 327399
Добрый день, дорогие коллеги! не нашла подобного вопроса и ваших объяснений на этот счет, поэтому спрашиваю. Встречается ли в русском языке управление "в уроке"? Можно ли писать "в этом уроке вы узнаете/ познакомитесь и т. д."? В Сети пользователи форумов, работающие в сфере образования, говорят, что "на уроке" означает во время учебного процесса, "в уроке" = "в материалах урока". В русской классике на сайтах Картаслов.ру и "Национальный корпус русского языка" примеров такого употребления единицы, преимущественно в текстах 19 века. Может быть, это недавно возникшая норма? Спасибо за ответ!
ответ

Слово урок — один из ключевых, базовых методических терминов. Едва ли есть основания говорить о «недавно возникших» нормах его употребления. Вероятно, вопрос заключается в другом: в степени усвоения методической терминологии, в знании норм ее уместного и точного употребления в той учебной сфере, о которой идет речь. Стандартная «школьная» фраза — на уроке вы узнаете. Сочетание в уроке может быть использовано при обсуждении самых разных аспектов «внутреннего» устройства учебного занятия.

1 ноября 2025
№ 322895
Здравствуйте, скажите, пожалуйста, как пишутся порядковые числительный типа стопятидесятый, двеститридцатый, тристасороковой, пятьсотдвадцатый, СЛИТНО или РАЗДЕЛЬНО? И какое правило здесь работает? Как в школе детям объяснить?
ответ

Все приведенные Вами слова пишутся раздельно.

Правила таковы:

Пишутся слитно порядковые числительные со второй частью -дцатый, -надцатый, -десятый, -сотый, -тысячный, -миллионный и т. д., напр.: тридцатый, двенадцатый, шестидесятый, четырёхсотый, пятнадцатитысячный, шестисотмиллионный.

Пишутся раздельно составные порядковые обозначения, в которые могут входить, кроме количественных числительных, существительные тысяча, миллион и т. д., а последней частью в них является порядковое числительное, напр.: двадцать пятый, триста пятьдесят восьмой, тысяча девятьсот девяносто четвёртый, две тысячи первый, миллион двести тысяч сто пятый и т. д.

21 апреля 2025
№ 273819
Здраствуйте , я делаю домашнее задание , поэтому ответ мне нужен срочно. Вы не могли бы вы мне ответить на вопрос: "Какой частью речи является слово столетие?"
ответ

"Справка" не выполняет домашних заданий.

12 марта 2014
№ 292903
Я не выкладываю фото своего парня. Счастье любит тишину. А его жена любит думать, что этот брак ещё можно спасти. Правильно ли расставлены знаки в данном примере?
ответ

Знаки препинания расставлены верно.

26 апреля 2017
№ 300299
Здравствуйте! Какой знак препинания (запятая или тире) должен быть в предложениях следующего типа: - Захочу () уйду из дома. - А я-то думала () кто-то готовит обед. Заранее спасибо!
ответ

Оба предложения безличные, но связь между частями в них разная. Поэтому и знаки препинания будут разные. Корректно: Захочу — уйду из дома. А я-то думала, кто-то готовит обед. 

22 апреля 2019
№ 301050
Здравствуйте, скажите, пожалуйста, нужна ли запятая перед "что" в следующем предложении? Я всегда испытываючувствую необходимость чувствовать, что (именно) я делаю. И на какое правило здесь нужно ориентироваться?
ответ

Запятая перед что нужна, она ставится между частями сложноподчиненного предложения.

16 июня 2019
№ 262483
Уважаемое Справочное бюро! Скажите, пожалуйста, правильно ли расставлены знаки препинания в этом предложении: Я делаю это, только чтобы отблагодарить за то, что дал с ней увидеться. Спасибо!
ответ

Пунктуация верна.

25 июня 2010
№ 304169
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, нужна ли запятая в названии программы перед "что"? "Программа «Мой дом и всё что в нём» позволяет застраховать движимое имущество в индивидуальных жилых домах".
ответ

Запятая перед что нужна.

8 января 2020
№ 265055
Добрый день! Вчера отправила 3 вопроса – ответов нет. И, к сожалению, так случается довольно часто. Хотелось бы знать, почему. Может быть, я делаю что-то неправильно? С уважением.
ответ

К сожалению, мы успеваем отвечать не на все вопросы наших посетителей.

15 декабря 2010
1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше