№ 215310
Пишу ещё раз. Где стоит ударение в следующих словах: учителям, выделенные, ученики. Второй вопрос: как должно быть: Марта не любит футбол или футбола?
Евелина
ответ
1. Правильно: учителЯм, вЫделенные, ученикИ. 2. Эти варианты равноправны.
8 февраля 2007
№ 215276
В третий раз задаю вопрос, с еще большей надеждой на ответ, чем два предыдущих:)
1. Д(д)ни украинского кино в России.
2. Несколько советов(,) чтобы похудеть, - корректно? Смущает сочетание "советов, чтобы"
3. Семейство Собчак или семейство Собчаков?
ответ
1. Правильно: Дни украинского кино в России. 2. Лучше: несколько советов, которые помогут похудеть. 3. Правильно: семейство Собчак.
8 февраля 2007
№ 215291
А что ещё нужно преподавателям, как н(е) интерес в глазах студентов и учеников и жажда получения новых знаний?!
ответ
Правильно: не.
8 февраля 2007
№ 215081
Здравствуйте! Ответьте пожалуйста, корректно ли употребление словосочетания "обильный урожай"? И чем можно заменить слово "обильный"? "Богатый" мы не пишем во избежание повтора.
ответ
Сочетание корректно. Возможно ещё: хороший урожай, большой урожай.
6 февраля 2007
№ 215011
ОЧЕНЬ СРОЧНО!!!
Нужна ли запятая после слов "как всегда" в данном предложении????
Ответьте, пожалуйста, как можно скорее!!Очень важно!!!
В этот праздничный день от всей души желаю Вам крепкого здоровья, счастья, семейного благополучия, оптимизма, как всегда, высокой деловой активности, творческих успехов, сил и удачи в покорении тех вершин, которые еще только намечены.
ответ
Пунктуация верна. После как всегда вместо запятой можно поставить тире.
6 февраля 2007
№ 215024
И вот еще пара предложений, непонятно почему вызывающих сомнения в плане зпт. Благодарна за помощь!
1.Однако N не уступает, он выставил цену, равную топовым моделям в линейке S.
2.Какие-то новозеландские fofo, сделанные на основе nono, по сравнению с vovo и gogo, кажутся детскими игрушками. (думаю, перед "кажется" не надо зпт)
ответ
Пунктуация в обоих примерах корректно, во втором запятая после gogo факультативна (необязательна).
6 февраля 2007
№ 215005
Здравствуйте!Я иностранный студент.
Какое значение имеет приставка "за" в следующих глаголах? И дайте ещё примеры глаголов с приставкой "за" с таким же значением, пожалуйста.
1.Мы зашли в незнакомый лес и заблудились.
2.Мяч залетел на крышу.
3.Я куда-то засунул нужную книгу, не могу её найти.
Заранее вам спасибо!
ответ
Вы можете выполнить это задание, воспользовавшись электронными словарями (ввести в окно «Искать на Грамоте»: за).
5 февраля 2007
№ 214982
Спасибо за ответ (вопрос № 214931). Если позволите, небольшое дополнение. По словам моего деда, выходца из Закарпатья, у них такой посох назывался "ярыга".
И еще один вопрос. Следует ли данную фразу оформлять как прямую речь?
"Но теперь можешь уходить, (-) заметил внутренний голос. (-) Ты можешь идти сейчас. Пока она не передумала."
Спасибо.
ответ
Спасибо за дополнение!
Да, это предложение следует оформлять как прямую речь, указанные тире нужны.
Да, это предложение следует оформлять как прямую речь, указанные тире нужны.
5 февраля 2007
№ 214951
здравствуйте ещё раз.Я обращаюсь по поводу вопроса №214912.Это не домашнее задание.Я просто заинтересовалась сама,поэтому,если возможно,ответьте на этот вопрос.Спасибо.
ответ
Телевизор -- от греческого tele 'вдаль, далеко' и латинского visio 'видение'. Корни слова телевизор: теле, визор, окончание нулевое. Значение слова Вы можете прочесть в электронных словарях (окно «Искать на Грамоте»).
5 февраля 2007
№ 214956
Здравствуйте!
Подскажите ,как правильно "Я жду информациИ" или "я жду информациЮ".
Ждать кого/чего или кого/что? Есть ли какое-либо правило?
ответ
Если имеются в виду определённые сведения, корректно: я жду информацию. Если речь идёт о неизвестной ещё информации и неясно, в каком количестве она поступит, корректно: я жду информации.
5 февраля 2007
