№ 276756
Здравствуйте! Хотела уточнить по поводу тире в цитате: То, что не может произойти, никогда не происходит; то, что может, (-) не чудо. По правилам разве оно требуется? Очень надеюсь на ответ. Спасибо!
ответ
В цитате должны быть такие же знаки, как в первоисточнике. Проверьте текст по первоисточнику.
5 августа 2014
№ 270534
ча,ща ,чу,щу правило
ответ
Правило простое:
После ж, ч, ш, щ не пишутся ю, я, ы, а пишутся у, а, и, например: чудо, щука, час, роща, жир, шить. Буквы ю и я допускаются после этиx согласных только в иноязычных словах (преимущественно французских), например: жюри, парашют (в том числе – именах собственных, например: Сен-Жюст), а также в сложносокращенных словах и буквенных аббревиатурах, в которых, по общему правилу, допускаются любые сочетания букв.
23 августа 2013
№ 269405
Добрый день. Подскажите пжл в слове "чудо остров" нужно ставить знак "тире"? Спасибо.
ответ
Первая часть сложных слов чудо-... присоединяется дефисом. Правильно: чудо-остров.
23 мая 2013
№ 265400
Не могу найти, как пишутся существительные-приложения со словом чудо: чудо-специалист и т. д. Спасибо, Наталия
ответ
Первая часть сложных слов чудо- присоединяется дефисом: чудо-специалист.
18 июня 2012
№ 261598
Здравствуйте. Не оставляю надежды, что вы мне всё-таки ответите. Подскажите, как правильно писать "чудо елочка краса", "чудо-елочка краса" или как-то иначе? контекст примерно такой: звери решили найти в лесу чудо елочку красу. Заранее спасибо
ответ
Оптимальным будет написание с двумя дефисами: чудо-елочка-краса.
17 мая 2010
№ 258053
Здравствуйте. Как правильно поставить знаки препинания в предложениях: "И(, -) о, чудо(!) (-) они стали меняться на моих глазах!" "И (-) о, чудо (-) вместо страха я почувствовала..." Спасибо!
ответ
Корректно: И о чудо! Они стали меняться.... И - о чудо! - они стали меняться...
17 февраля 2010
№ 257635
Здравствуйте! Очень прошу не игнорировать вопрос. В интерактивном диктанте по Р. Брэдбери "Вино из одуванчиков" мне выделили ошибку в следующем предложении: "...а потом настанет такой зимний январский день, когда валит густой снег (,) и солнца уже давным-давно никто не видел..." Я не поставил запятую после слова "снег", так как посчитал, что в данном случае "валит снег" и "никто не видел" - подчинённые части предложения к общему "настанет день". Не могли бы вы объяснить, почему запятую всё-таки нужно ставить?
ответ
Если бы предложение на этом кончалось (...а потом настанет такой зимний январский день, когда валит густой снег и солнца уже давным-давно никто не видел.), запятую, разумеется мы бы не ставили. Но продолжение продолжается: ...а потом настанет такой зимний январский день, когда валит густой снег, и солнца уже давным-давно никто не видел, и, может быть, это чудо позабылось, и хорошо бы его снова вспомнить... – однородные придаточные соединены повторяющимся союзом и, поэтому между всеми ними ставятся запятые.
8 февраля 2010
№ 256481
Есть строчка стиха "Чудо такое нечасто родится" (тут имеется в виду "Такой удивительный человек рождается нечасто")... В данном случает вызывает сомнение слово "родится" в значении "рождается"... можно ли так сказать? Спасибо.
ответ
Такое употребление возможно: родиться – двувидовой глагол, т. е. он может употребляться и как глагол совершенного вида (что сделать?), и как глагол несовершенного вида (что делать?).
12 ноября 2009
№ 252157
Скажите, пожалуйста, если я хочу сказать кому-то: „Ты - чудо!“ должен ли быть знак между словами и если да, то какой? Спасибо.
ответ
Возможно (но не обязательно) интонационное тире.
4 марта 2009
№ 252150
Уважаемые, сотрудники "Грамоты"! Какой знак ставится в конце предложения следующего типа — точка/восклицательный знак или вопросительный знак? "Это ли не доказывает, что они никак не могли изобрести спагетти(.)(!)(?)" Это утвердительное (побудительное) или вопросительное предложение? Спасибо.
ответ
Академическая «Русская грамматика» 1980 года предложения такого типа относит к вопросительным. Вот цитата из «Русской грамматики»:
Предложения типа Это ли не счастье? Ему ли не понять этого? открываются местоименным словом, за которым следует частица ли; второй компонент – словоформа с отрицательной частицей. Порядок компонентов закреплен: Я ли ее не любила? Я ли не берегла? (Горьк.); Это ли не чудо великое, это ли не указание? (Бунин); Я ль не робею от синего взгляда? (Есен.); Их ли нам бояться?; Оттуда ли ждать помощи? Такие предложения являются вопросительными лишь по форме: они не предполагают ответа и означают утверждение или отрицание, осложненное экспрессивной оценкой.
4 марта 2009
