№ 297936
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, если имеется, допустим, предложение: "...разработка аппаратуры формирования, контроля и управления системЫ передач эталонных сигналов частоты и времени...", где со словом "системы" согласуется только "формирования", а "контроля [системы]" (должно быть "НАД системоОЙ") и "управления [системы]" (должно быть "системОЙ") уже не согласуется. Грамотно ли оставлять так? Или лучше переформулировать предложение, например, следующим образом: "...разработка аппаратуры формирования системы передач эталонных сигналов частоты и времени, контроль над этой системой и управление ею..."? Или, возможно, корректно сделать согласование только по последнем слову: "...разработка аппаратуры формирования, контроля и управления системой передач эталонных сигналов частоты и времени..." Буду признательна за помощь.
ответ
Предложение необходимо перестроить так, чтобы каждое существительное стояло в правильной форме. Ваш вариант (Разработка аппаратуры формирования системы передач эталонных сигналов частоты и времени, контроль над этой системой и управление ею...) с этой точки зрения корректен.
В идеале, если возможно, стоит избегать и нанизывания родительных падежей (аппаратуры формирования системы передач эталонных сигналов частоты и времени).
29 августа 2018
№ 297868
Добрый день! возможно ли в служебной записке писать "докладывается на Ваше решение"?
ответ
Сочетание некорректно, нужно переформулировать.
24 августа 2018
№ 296113
Как правильно склонять: "Это были две девочки-подростки" или "Это были две девочки-подростка". И какое для этого существует правило? Спасибо!
ответ
Следует переформулировать. Например: Это были две девочки, подростки.
3 февраля 2018
№ 293881
Подскажите расстановку знаков препинания в предложении Привлекавшие участников со всех континентов, экспозиции сохраняли вполне читаемую толерантность к соотечественникам. если оборот стоит перед определяемвм словом - запятая не нужна, но возможно здесь она уместна?
ответ
Запятая после континентов уместна, если причастный оборот имеет дополнительное обстоятельственное значение («хотя экспозиции привлекали участников со всех континентов»). Но предложение стилистически небезупречно, оборот сохраняли читаемую толерантность неудачен. Предложение лучше переформулировать.
22 июля 2017
№ 292963
К ответу на вопрос 292960: получается, что в скобках приводится этимология к слову "римлян", а не к словосочетанию "государство ромеев". В этом же нет смысла.
ответ
Значит нужно переформулировать фразу или закрыть скобки иначе.
28 апреля 2017
№ 291805
Добрый день, уважаемые эксперты Грамоты! Подскажите, пожалуйста, нужна ли запятая в данном примере: Первоначальные социальные группы часто становятся образцом для человека, ориентируясь на которые (,) он строит свою жизнь? Спасибо!
ответ
Деепричастный оборот не обособляется, если деепричастие имеет в качестве зависимого слова союзное слово который в составе определительной придаточной части сложноподчиненного предложения (такое деепричастие от придаточной части запятой не отделяется), напр.: Перед старыми заводами возникали десятки серьёзных проблем, не решив которые невозможно было перейти к новым методам постройки кораблей.
Обратите внимание: Ваше предложение построено неудачно, его необходимо переформулировать.
24 января 2017
№ 291322
Добрый день, подскажите как правильно пишется: Организация в реестре ни действующих ни прекративших членство компаний не числится. Организация в реестре не действующих не прекративших членство компаний не числится.
ответ
Предложение построено неудачно. Его нужно переформулировать.
7 декабря 2016
№ 290644
Здравствуйте! Правильно написано? "Опыт практики с 2010 года, - более 5 лет."
ответ
Предложение неудачно. Желательно его переформулировать.
20 октября 2016
№ 290405
Добрый день. В наших рабочих текстах часто встречается наречение не()понятно. Контекст всегда примерно одинаковый, мы описываем наблюдения, как люди действовали в той или иной ситуации, и результат их действий. Например: "Не()понятно, на какие сегменты показано объявление" или "Не()понятно, что объявление надо выбрать для работы с ним". Оба предложения можно переформулировать как: "Участники не понимали, что", но мы часто убираем подлежащее, чтобы сократить фразу. Является ли в этом контексте не()понятно отрицанием и пишется раздельно, или утверждением и пишется слитно? Заранее благодарна за ответ.
ответ
Корректно слитное написание в Вашем контексте.
28 сентября 2016
№ 290066
Правильно ли построено предложение? Употребление какого местоимения будет правильно: их, его, ее... "Целью курсовой работы является проведение анализа финансирования учреждений образования, разработка предложений по их совершенствованию."
ответ
Выбор местоимения зависит от того, что предполагается совершенствовать: если учреждения – их, если образование – его. Если это местоимение указывает на другие слова, то предложение следует переформулировать.
30 августа 2016
