Подсказки для поиска
Точное соответствие
Найдено еще 498 ответов
Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 306782
Добрый день! Как правильно произносится безударная О в сложных словах: госпошлина, госуслуги, госдума? Как О или как А?
ответ

Гласная о здесь передает звук [о], поскольку на нее падает второстепенное (побочное) ударение.

25 октября 2020
№ 305188
Подскажите, допустимо ли, чтобы в речи персонажа местоимение (“они”) было не в том же числе, что заменяющее его слово: “Может, это сделал какой-нибудь студент? Они тут толпами ходят”?
ответ

В разговорной речи (а эта фраза передает именно разговорную речь) такое употребление допустимо.

8 апреля 2020
№ 314013
"выполнить перегородку" или "возвести перегородку" как правильно или какой вариант предпочтительнее и почему
ответ

Корректно: возвести перегородку, построить, установить перегородку

Слово выполнить не вполне точно передает процесс. 

6 июня 2024
№ 237094
Каким правилом нужно руководствоваться, чтобы верно написать слово политЫгра (или политИгра)?
ответ

Правильно: политигра. После первых частей сложных и сложносокращенных слов звук Ы передает буква И.

21 февраля 2008
№ 291599
Здравствуйте! Просклоняйте, пожалуйста, выражение "деревня Кашина".
ответ

Верно: деревня Кашина, деревни Кашины, деревне Кашине, деревню Кашину, деревней Кашиной, о деревне Кашине.

28 декабря 2016
№ 329166
Добрый день. Подскажите, пожалуйста, не можем разобраться с морфемным разбором ряда слов: свершить, завершить, совершить. Почему в источниках (и в словаре Тихонова) дается для свершить и завершить корень верш, а для совершить - соверш? Подскажите еще, на что лучше ориентироваться с точки зрения морфемного разбора учителю начальной школы в таких неоднозначных случаях?
ответ

В младшей школе анализ структуры слова ограничивается выделением узнаваемых морфем (минимальных значимых частей слова). Это умение остается актуальным на всех этапах обучения русскому языку, поскольку орфографические правила в основном опираются на морфемный (морфологический) принцип.

В средней школе представление о типах анализа структуры слова расширяется за счет словообразовательного анализа. Задачей словообразовательного анализа является установление отношений производности между словами в современном русском языке. Словообразовательное членение основывается на наличии/отсутствии живых смысловых связей между словами. В соответствии со словообразовательной теорией А. Н. Тихонова смысловые связи между глаголами вершить и совершить (свершить) в современном языке утрачены, оба слова являются непроизводными — следовательно, приставка со- (с-) не выделяется. Между глаголами вершить и завершить связи сохраняются, поэтому приставка за- выделяется.

Членение, представленное в словообразовательных словарях, может отличаться от собственно морфемного. Поэтому в младшей школе не рекомендуется пользоваться словообразовательными словарями для средней школы, в которых отражено членение, соответствующее современным концепциям синхронического словообразовательного анализа.

Словообразовательный анализ может быть введен в младшей школе в качестве дополнительного материала. В этом случае рекомендуется использовать слова, в которых словообразовательные и морфемные границы совпадают, а производящая основа не подвергается модификации.

Надежными источниками при морфемном анализе являются «Словарь морфем русского языка» А. И. Кузнецовой и Т. Е. Ефремовой и материалы «Русской грамматики» (1980 г.).

В «Словаре морфем…» дается следующее членение: со-верш-и-ть, с-верш-и-ть, за-верш-и-ть.

14 декабря 2025
№ 222697
Как правильно - "каталог с развлечениями" или "каталог развлечений"? Похоже, что смысл разный. В рекламе написано - "Полный каталог с развлечениями можно получить в салонах дилеров и офисах продаж"
ответ
Действительно, смысл сочетаний разный. Если имеется в виду 'каталог с перечнем развлечений', то верно: каталог развлечений.
6 июня 2007
№ 301825
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, надо ли согласовывать существительные в перечне с обобщающим словом или нужно писать их в именительном падеже? Менеджер реализует следующие задачи и полномочия: - организация (-ю) работы центра; - взаимодействие с менеджерами; - координация (-ю) подчиненных; - и др. Сотрудники выполняют такие задачи и полномочия: - выдача (-у) реквизита; - контроль состояния здоровья; - коммуникация (-ю) с посетителями.
ответ

Верно: выполняет задачи и обладает полномочиями. В перечне лучше написать: задачами и полномочиями... являются (далее в им. п.).

8 августа 2019
№ 232306
Здравствуйте! Моя дочь учится в третьем классе средней школы. У нее возник вопрос, на который я не смогла ей уверенно ответить, хотя русский язык в нашей семье родной. Белка живет в дупле. Две белки - два дупла. Три и четыре белки - три и четыре дупла, соответственно. А пять белок - пять ... Пять чего? Дупел или дуплов? Как правильно? Ждем ответа. Спасибо.
ответ
Верно: дупел, допустимо: дупл.
7 ноября 2007
№ 303215
Добрый день, подскажите, пожалуйста, как правильно писать: "как это НИ абсурдно" или "как это НЕ абсурдно"? Заранее благодарен за ответ.
ответ

Если имеется в виду, что это абсурдно (частица не передает отрицания), то верно: как это ни абсурдно...

1 ноября 2019
1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше