№ 240297
Добрый день! Скажите, пожалуйста, как все-таки правильно: вести коня в поводу, на поводу, за повод? Спрашиваю второй раз, очень надеюсь получить ответ. Спасибо.
ответ
Правильно: вести коня в поводу, но идти (быть) на поводу у кого-либо (в значении "действовать не самостоятельно, по указке).
7 мая 2008
№ 325634
Подскажите, пожалуйста, по какому правилу ставится тире:
Как правильно - преуменьшить или приуменьшить?
ответ
По правилу обособления уточняющих членов предложения. Ср. пример, приводимый Д. Э. Розенталем: ...неизвестно, куда идти дальше — прямо или налево.
13 сентября 2025
№ 243799
Объясните, пожалуйста, происхождение выражения "На посошок" - Налить "на посошок", выпить "на посошок"...
ответ
Посошок – уменьшительное от посох. Выпить на посошок – выпить на прощание, на дорогу (т. е. перед тем, как идти куда-то с посохом).
28 июля 2008
№ 268955
Здравствуйте, склоняется ли название "Бепантен крем", Бепантен крема"?
ответ
Слово крем обязательно должно идти на втором месте? Можно сказать, например: пользоваться «Бепантеном» или пользоваться кремом «Бепантен», если нужно подчеркнуть, что это крем.
15 апреля 2013
№ 230413
Скажите, пожалуйста, откуда произошло выражение "на посошок"?
Спасибо
ответ
Посошок - уменьшительное от посох. Выпить на посошок - выпить на прощание, на дорогу (т. е. перед тем, как идти куда-то с посохом).
3 октября 2007
№ 256038
Можно ли под словом "Тренд" иметь ввиду график зависимости какого-либо технологического параметра от времени?
ответ
Скорее, речь должна идти об изменении технологического параметра во времени (общая направленность в течение долгого времени при разнонаправленном движении в течение коротких промежутков времени).
23 сентября 2009
№ 310159
Местоимения в каком падеже нужны в таких случаях: "Значит, он себе особняк отгрохал, а мы/нам с вами в трущобах живи?"; "Ну как всегда: вы гулять идёте, а я/мне уроки делай!" Спасибо.
ответ
Корректно: Значит, он себе особняк отгрохал, а мы с вами в трущобах живи? Ну как всегда: вы гулять идёте, а я уроки делай!
9 декабря 2022
№ 297413
Добрый день! Интересует вопрос, связанный с классификацией ошибок, а именно вид ошибки (орфографическая или графическая) при написании слова бессмысленный как «бесмысленный». Можно ли считать данную ошибку графической? Если нет, то какой орфографической ошибкой она является: грубой или негрубой? Заранее спасибо за ответ.
ответ
Общепринятой классификации ошибок письма не существует. В данном случае речь может идти о графической ошибке (пропуск буквы), а не об орфографической (неверное написание значимой части слова).
12 июня 2018
№ 310048
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, нужна ли запятая в предложении : "Девочка не видит куда идет". Обоснуйте, пожалуйста. Спасибо заранее.
ответ
Запятая нужна: Девочка не видит, куда идет. Запятая ставится между главным и придаточным предложением.
2 ноября 2022
№ 323060
В абз. 1 ч. 1, ч. 3 ст. 76 ТК исп-ся формулировка «проверка знаний и навыков в области охраны труда» со словом «знаний» во мн. ч.
В абзаце 3 ст. 211.1, в абз. 11 и 15 ч. 3 ст. 214, в абз. 6 ст. 215, абз. 5 ч. 3 ст. 229.2, ч. 3 и 5 ст. 330.4, ч. 6 и 8 ст. 351.6, абз. 9 ч. 1 ст. 357 ТК прим-ся фраза «проверка знания требований охраны труда / требований безопасности» со словом «знания» в ед. ч.
В ч. 2 ст. 330.2 ТК исп-ся выражение «проверка соответствия знаний и умений лица» со словом «знаний» во мн. ч.
В ст. 219 ТК указаны одновременно два вида формулировок: «процесс получения… знаний, умений, навыков», «проверка знания требований охраны труда» со словом «знания» во мн. и в ед. ч. соответственно.
Во всём тексте действовавшего ранее приказа Ростехнадзора от 29.01.2007 № 37 исп-ся формулировка «проверка знаний (по безопасности)» со словом «знаний» во мн. ч.
Чем вызваны рассматриваемые расхождения в употреблении слова «знания»? В каких случаях следует его указывать в том или ином числе?
ответ
Как можно полагать, речь не должна идти о расхождениях в употреблении грамматических форм существительного знание. Очевидно, что выбор формы единственного или множественного числа существительного определяется смысловыми задачами высказываний.
6 мая 2025
