Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 253771
Напишите, пожалуйста, эссе на тему «Я и другой»
ответ
Мы не выполняем домашние задания.
29 июня 2009
№ 314552
Какое из выражений не содержит двойственное толкование и ясно отражает смысл:
1. на встрече с губернатором обсуждалось выполнение мероприятий по повышению благополучия населения
2. граждане проинформированы о последствиях
ответ
Мы не выполняем домашние задания.
26 июня 2024
№ 314530
Добрый день, может ли в данном задании быть правильным ответ слово "такой"?(Замените разговорное слово «экий» в предложении "Экий ты, оказывается, ещё маленький!.." стилистически нейтральным синонимом)
ответ
Мы не выполняем домашние задания.
26 июня 2024
№ 291087
Что-то быстро и звонко переломилось в душе — граница между сознанием и паникой. Сделайте синтаксический разбор, пожалуйста.
ответ
Мы не выполняем домашние задания.
24 ноября 2016
№ 264957
Исправьте и объясните ошибки в следующих предложениях: 1. Страна, которая еще недавно была передовым авангардом всемирного движения за мир, не может урегулировать кровопролитие на Кавказе. 2. Жители пограничных районов Дагестана живут под постоянной угрозой нападения из соседней Чечни. 3. Иногда в нашей студии происходят забавные курьезы. 5. Золотой дождь обрушился на головы воспитанников Академии боевых искусств, обитающей в Красногвардейском районе. 6. Хищное истребление лесов привело к образованию оврагов. 7. В Таджикистане уделяется большое значение встрече глав государств Азии.
ответ
Мы не выполняем домашние задания.
11 декабря 2010
№ 291996
Какие слова образованы приставочно-суффиксальным способом: по-моему, образование, переделка, свалка.
ответ
Мы не выполняем домашние задания.
14 февраля 2017
№ 315570
В каких предложениях нарушено словоупотребление (лексическая и/или грамматическая сочетаемость слов)? 1) Затаив дыхание, ребята слушали рассказ космонавта. 2) Вчера мне было очень грустно. 3) Взревел мотор, и самолет бросился ввысь. 4) Николай выбрал самый кратчайший путь в поселок.
ответ
Мы не выполняем домашние задания.
24 июля 2024
№ 204013
Произвести сравнительный анализ построения словарных статей в энциклопедических и разных толковых словарях русского языка. (Слово – голова). При этом необходимо указать следующее: 1) каковы особенности толкования слов в разных словарях, 2) какое количество значений выделено, 3) как характеризуется слово со стороны грамматической, 4) как иллюстрируются примерами значения слова, 5) как характеризуется слово со стороны стилистической, 6) есть ли указание на происхождение слова (и какие указания)
ответ
Мы не выполняем домашние задания.
26 августа 2006
№ 317727
1 .Большинство преподавателей одобрительно (отозвалось/отозвались)
выступлении
докладчика.
2. Большинство студентов (поддерживают/ поддерживает) нововведения ректора (получает/получают) качественное образование.
3. Большинство студентов, преподавателей и других работников ВУЗа (не одобрило/не одобрили) кандидата.
4. На балконе (стояло/стояли) несколько вёдер.
5. За принятие постановления (проголосовали/ проголосовало) большинство, меньшинство (было/ были) против.
6. Большинство учеников, живущих недалеко от школы, (пришло/пришли) на урок вовремя.
7. За автомобилем (гналось/гнались) четыре пса.
8. Прямо над шапкой (пролетели/пролетело) два снежка.
9. Немало ребят сегодня (получили/получило) хорошие оценки за контрольную работу.
ответ
Мы не выполняем домашние задания.
3 октября 2024
№ 317561
Спиши. Определи число и падеж выделенных имён прилагательных.
Через три года Лай был уже отличным ( ) охотником. Он умел, забежав вперёд, остановить уходящего по тайге лося. Умел отбить от стада диких северных ( ) оленей, одного или двух, направить их прямо на хозяина. А силён был так, что однажды загрыз напавшего на него матёрого ( ) волка.
Наконец отец пошёл с ним на медведя.
Напали на след большого ( ) зверя. На Лае вся шерсть поднялась дыбом, но он смело бросился вперёд и скоро догнал медведя.
(По В. Бианки)
ответ
Мы не выполняем домашние задания.
30 сентября 2024
