№ 252194
Подскажите пожалуста, относится ли глагол "стелить" однозначно к 1 спряжению? В различных источиках он либо является исключением(вместе с "брить"), либо не является.
ответ
Особенность глагола стелить в том, что он выступает как вариант к глаголу стлать. При этом ради унификации орфографии признаются допустимыми только формы стелю, стелешь, стелет и т. д. (фактически являющиеся формами глагола стлать) и недопустимыми формы стелишь, стелит и т. д. (т. е. формы от глагола стелить). Но при обучении орфографии эти тонкости обычно опускают и просто предлагают запомнить, что глагол стелить является исключением и относится к первому спряжению.
6 марта 2009
№ 252185
Добрый день! Подскажите пожалуйста, нужно ли обособлять оборот "вместе с тем" в предложении: "Вместе с тем аудиторы не исключают наличие достигнутых договоренностей об изменении условий договора"? Заранее благодарю. Лямбда
ответ
Вместе с тем не обособляется.
5 марта 2009
№ 251855
Добрый день! Скажите, пожалуйста, обособляются ли сочетания: вместе с тем, тем не менее? Спасибо.
ответ
Эти слова не требуют обособления, если они употребляются как союзы.
19 февраля 2009
№ 251723
Добрый день! Меня интересует правильность склонения существительного при использовании оного вместе с дробным числом. - 102.6 грамма или 102.6 граммов? И соответственно хотелось бы узнать правильную форму произношения: - «Сто два целых и шесть десятых грамма» или «Сто два и шесть десятых граммов» P.S. Сам склоняюсь к первому варианту как в первом, так и во втором случае, но хотелось бы прочитать комментарий специалиста.
ответ
Существительным грамм управляет дробная часть числительного. Правильно: шесть десятых грамма.
13 февраля 2009
№ 250762
Передо мной лежит иллюстрация к картине Е.Широкова «Друзья». Главные персонажи в этой картине - мальчик и собака. Мальчик одет в синюю футболку, серые штаны и сандалии. Он нежно гладит своего друга по мягкой шерсти, как будто прося о помощи. Собака смотрит на него понимающими глазами, но, к сожалению, не может ничего ответить. Собака черного окраса, только кончики лап белые. Одно ухо у нее прижато к голове, другое приподнято, как будто она хочет вникнуть в проблему хозяина. Она тоже грустит, наверное, потому что грустит ее хозяин. Отношения между мальчиком и собакой очень теплые, нежные. Недаром эта картина называется друзья. Ведь у друзей радости и печали одни на двоих. Собака умеет выслушать все проблемы хозяина от двойки в школе, до проблем в доме. Ну, и радоваться она имеет вместе с ним. Наверное, мальчик сейчас думает о том, как ему плохо, и надеется, что собака ему поможет своим вниманием и умением слушать. Собака, скорее всего, думает о том, как плохо ее хозяину и что надо ему помочь, выслушать его проблему. Еще мне кажется, что она переживает, потому что не может помочь ему по-другому, но я думаю, что умение выслушать – это тоже большая помощь. В этой картине очень темные цвета. Наверное, из-за того, что мальчик и собака грустят. Диван, на котором они сидят, красного цвета. Он помят. Стена на этой картине тусклая. Это говорит о грусти тех, кто находится в этой комнате. Мне очень понравилась эта картина, потому что она показывает взаимоотношения между мальчиком и собакой. проверьте пожалуйста
ответ
Витя, мы прочитали Вашу работу. Вот некоторые замечания.
1. Названия картин пишутся с большой буквы и заключаются в кавычки: недаром эта картина называется "Друзья".
2. Обороты "умеет выслушать", "имеет радоваться", "выслушать проблему" нужно заменить.
3. Наконец, следует убрать странное выражение "иллюстрация к картине".
23 января 2009
№ 250058
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, нужна ли запятая в выражении: Вместе с тем(,) завершая рассмотрение сущности акционерного общества, нельзя не обратить внимание... Спасибо. С уважением, Долинина Л.Я.
ответ
Запятая ставится, она обособляет последующий деепричастный оборот.
24 декабря 2008
