№ 202412
Причиной стал тропический шторм "Крис", приближающийся к региону. В настоящее время скорость ветра Криса составляет около 105 км в час.
Правильно ли употреблена форма Криса или надо все же писать ветра шторма "Крис"?
ответ
Корректно: скорость ветра "Криса"... Обратите внимание: нужны кавычки.
3 августа 2006
№ 207836
Какой падеж в выражениях "делать акцент на" и "делать упор на"?
"На что-либо" или "на чем-либо"?
То есть:
"Делать упор/акцент на повышениЕ производительности труда" или "Делать упор/акцент на повышениИ производительности труда"
ответ
Корректно: делать акцент на чем? на повышении..., делать упор на что? на повышение...
18 октября 2006
№ 210014
У Короленко в рассказе "Ат-Даван" встречается фраза: А родитель мой, надо сказать, хотя и из ластовых был, но место имел доходное и, понятное дело, сыну тоже дал порядочного ходу. Что значит "из ластовых"?
ответ
В словаре морских терминов указано: Существовавшие до 60-х годов ластовые экипажи имели в своем ведении мелкие портовые суда и плавучие средства (баржи, матеры, плашкоуты и т. д.), так называемые ластовые суда. В отличие от флотских экипажей, ведавших боевыми судами, служащие в Л. экипаже имели чины не морские, а сухопутные.
Следует сделать вывод, что из ластовых означает, что отец героя Короленко был портовым служащим.
17 ноября 2006
№ 227694
Здравствуйте! Недавно узнала, что слово "Мэр", если оно относится к должности Мэра Москвы пишется с заглавной буквы. Скажите, каким документом подтверждается такое написание? Ответьте, пожалуйста, очень надо для публикации материала в журнале. Спасибо!
ответ
"Орфографического" (лингвистического) документа нет. Написание с большой буквы обусловлено, по всей вероятности, внутренними требованиями Мэрии Москвы к оформлению документов.
22 августа 2007
№ 200751
Спасибо за помощь, которую вы оказываете. Взываю к вам в очередной раз. Кавычки - это моя большая проблема, помогите с ними разобраться. Надо ли заключать в кавычки "плюсы" и "минусы" (достоинства и недостатки)?
ответ
Кавычки не требуются.
12 июля 2006
№ 317818
Добрый день! Как верно расставить занки пунктуации в этом предложении: " Оно затягивает в паутину злости быть ради кого-то в уважении, в порядочности, в слове верным и не выпускает оттуда до полного понимания необходимого."
ответ
Просим извинить, но смысл высказывания нам неясен.
6 октября 2024
№ 324343
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, нужно ли брать в кавычки слово «КамАЗ»? В каких случаях надо? 1) мы закупим у КамАЗа; 2) 10 беспилотных КамАЗов; 3) автомобили КамАЗ; 4) автомобили марки КамАЗ; 5) компания КамАЗ.
ответ
Аббревиатурные названия производственных марок и изделий пишутся без кавычек: мы закупим у КамАЗа; 10 беспилотных КамАЗов; автомобили КамАЗ; автомобили марки КамАЗ. В названиях организаций, состоящих из родового наименования и наименования, не сочетающегося с ним синтаксически, последнее заключается в кавычки: компания «КамАЗ».
31 июля 2025
№ 325488
Уважаемая Грамота, здравствуйте. С глаголом "называться" и другими производными от него словами какой падеж использовать предпочтительнее (именительный или родительный)? Или оба варианта являются корректными? Например, в обиходе называемое просто Лондонское королевское общество. Спасибо!
ответ
Корректен творительный падеж: в обиходе называемое просто Лондонским королевским обществом.
10 сентября 2025
№ 328155
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, почему в конструкции "невидимые глазом" не пишется слитно. Не могу разобраться... Слово "глазом" в творительном падеже и это орудие, значит надо писать раздельно, но нет... Пишется слитно... Помогите разобраться, пожалуйста
ответ
22 ноября 2025
№ 295335
Здравствуйте! Предложение: "Спортивная школа делегировала на соревнования 22 ученика." Каким образом будут склоняться числительное с существительным - "двадцать двух учеников", "двадцать два ученика" или как-то еще? С уважением, Дарья
ответ
Правильно: им. падеж – двадцать два ученика, род. падеж – двадцати двух учеников, дат. падеж – двадцати двум ученикам, вин. падеж – двадцать два ученика, тв. падеж – двадцатью двумя учениками, предл. падеж – (о) двадцати двух учениках.
Обратите внимание: в конструкциях с составными числительными, оканчивающимися на два, три, четыре, винительный падеж сохраняет форму именительного независимо от категории одушевленности. Литературная норма: делегировала двадцать два ученика. Вариант делегировала двадцать двух учеников – разговорный.
24 ноября 2017
