№ 247845
Здравствуйте! Видеовещание. Требуется донести зрителю информацию о том, что руководитель проекта — Иванов С. П. Как правильно писать в титрах: - Руководитель Иванов С. П. - Руководитель: Иванов С. П. - Руководитель — Иванов С. П. ? Спасибо!
ответ
В титрах в этом случае используется двоеточие.
28 октября 2008
№ 324659
Добрый день! Вопрос связан с неоднократно поднимавшейся ранее темой "раненый" или "раненный". Из пояснений экспертов Грамоты можно понять, что если есть уточнение, то будет -нн-, в противном случае -н-:
раненый солдат / раненный в ногу солдат.
Но почему тогда такого нет у сходных по смыслу прилагательных "повреждённый" и "уничтоженный":
уничтоженный танк / уничтоженный внутренним взрывом танк
повреждённое орудие / повреждённое попаданием осколка орудие.
Что с уточнением, что без него, правильным является написание c -нн-. Чем слова "раненый/раненный" отличаются от "повреждённый" или "уничтоженный"?
ответ
Дело в том, что глагол ранить двувидовой, то есть может обозначать как завершенное действие (совершенный вид), так и продолжающееся действие (несовершенный вид). Например: Его ранили (совершенный вид) и Ты меня ранишь (несовершенный вид). Причастия же (пишущиеся с -нн-) образуются именно от глаголов совершенного вида. Зависимые слова при определении, образованном от глагола ранить, указывают на то, что в данном случае он употребляется как глагол совершенного вида (раненный в бою, раненный в ногу и т. п.). Отсутствие же зависимых слов, напротив, указывает на то, что в данном случае слово ранить употреблено как глагол несовершенного вида (раненый солдат). Тогда как глаголы повредить и уничтожить относятся к совершенному виду, поэтому от них образуются причастия, которые пишутся с -нн-.
12 августа 2025
№ 283333
Здравствуйте! Если словари (в моём случае Ожегова и Шведовой 1999г) — это рекомендации, то где можно узнать истинное написание и произношение слов? С другом возник спор. Он написал "дЭфис", после чего я его поправил на "дЕфис", ссылаясь на свой словарь. После чего он мне сказал: "это заморское слово и я имею полное право его писать так же, как и произношу", сказав, что словари — это рекомендации. Кто прав? Спасибо огромное!
ответ
Написание заимствованных слов тоже подчиняется правилам русской орфографии. Эти правила фиксируются в специальных справочниках. См., например: Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник (Под ред. В. В. Лопатина. М., 2006 и более поздние издания). Кроме того, нормативное написание слов (в том числе заимствованных) закрепляется в словарях. Академический орфографический словарь, наиболее полно отражающий словарный состав современного русского языка, – это Русский орфографический словарь РАН (Под ред. В. В. Лопатина, О. Е. Ивановой. 4-е изд., испр. и доп. М., 2012). Толковый словарь русского языка С. И. Ожегова и Н. Ю. Шведовой – тоже очень авторитетное издание, пренебрегать им не следует.
Слово дефис уже давно вошло в русский язык, и написание его закреплено многими словарями. См., например, здесь. Обратите внимание Вашего друга, что произношение [дэ]фис хотя и допустимо, но предпочтительно произносить это слово по-другому – с мягким Д.
30 июля 2015
№ 289631
Здравствуйте. Какой знак препинания нужен (если нужен) перед что в предложениии: "Смола что это?". Спасибо.
ответ
Возможна постановка тире после слова смола.
30 июля 2016
№ 220609
Часто встречаю, что слово "наверняка" обособляется запятыми. Правильно ли это? Наверняка - это же наречие..
ответ
Наверняка - наречие, не требует обособления. Однако в значении "конечно, разумеется" слово "наверняка" может обособляться как вводное.
4 мая 2007
№ 227208
Всё, что от нас требуется, это сделать домашнее задание.
Нужно ли дополнительное тире перед "это"?
ответ
Тире нужно.
10 августа 2007
№ 315932
Как поставить знаки препинания в предложении: А дальше пешком кто куда.
ответ
Это неполное предложение с пропущенным сказуемым, которое можно прочитать как с паузой, так и без паузы; в зависимости от этого в нем ставится или не ставится тире. Кроме того, в контексте с большой вероятностью возникает необходимость логически подчеркнуть обстоятельство пешком, что влечет вынесение обстоятельства кто куда в присоединительную конструкцию. Возможные варианты пунктуации: А дальше — пешком, кто куда; А дальше пешком — кто куда. Окончательное решение принимается с учетом контекста.
6 августа 2024
№ 315050
Столкнулась с интересной ситуацией: сын друзей в сочинении на ЕГЭ помидор и баклажан “обозвал” овощами, хотя это, безусловно, фрукты, не смотря на то, что в быту их принято считать всё же овощами. Как думаете, проверяющий эксперт снизит балл, посчитав это логической ошибкой?
ответ
На наш взгляд, нет совершенно никаких оснований снижать за это оценку. В русской языковой картине мира помидор и баклажан, безусловно, овощи. В сочинении на ЕГЭ по русскому языку вряд ли проверяется знание строгой ботанической терминологии.
8 июля 2024
№ 211555
Подскажите, пожалуйста, слитно или раздельно нужно писать слово "оттого" в нижеследующем предложении:
"И еще мы хотим поделиться с вами радостью – радостью оттого, что растут наши дети, а это значит, жизнь прекрасна!"
Спасибо,
с уважением,
Наташа.
ответ
В этом случае корректно раздельное написание: ...радостью от того, что...
7 декабря 2006
№ 201106
Здравствуйте! Всегда в конце письма перед подписью выделяла "с уважением" запятой. Однако на курсе по делопроизводству нам сказали, что теперь это не нужно. Т.е., например:
С уважением
Генеральный директор ООО "Белочка".
Правда ли это?
ответ
См. http://spravka.gramota.ru/blang.html?id=175 [«Письмовник»].
18 июля 2006
