№ 303916
Напомните, пожалуйста, правило написания н и нн в причастиях
ответ
20 декабря 2019
№ 247525
Добрый день. Будьте добры, подскажите, пожалуйста, нужен ли дефис в случае: энергопотребление "А"(-)класса? Спасибо.
ответ
Корректно написание: А-класс, класс "А".
21 октября 2008
№ 267311
Тетрадь Кокуса Михаила или Кокус Михаила, я подписываю тетрадь Кокуса Михаила, родители зачёркивают букву "а" и считают что правильно будет - Кокус Михаила.
ответ
Мужские фамилии, имеющие основы на согласные и нулевое окончание в именительном падеже (на письме они кончаются согласной буквой, ь или й), кроме фамилий на -ых, -их, склоняются. То есть верно: Кокуса Михаила. Подробности - в "Письмовнике".
14 ноября 2012
№ 233395
Подскажите, пожалуйста, как говорить правильно: "в классе былО 5 мальчиков" или "в классе былИ 5 мальчиков". Какое правило используется в этом случае? Спасибо,
Хацкевич Яна
ответ
Верно: было, так как в подобных случаях, если сказуемое выражено глаголом существования, используется форма единственного числа.
26 ноября 2007
№ 275374
Уважаемые специалисты портала, подскажите, пожалуйста, как оформить сочетание "Сорт премиум", когда речь идет о продуктах питания. Заключается ли слово "премиум" в кавычки? Заранее вам благодарна!
ответ
Корректно без кавычек: сорт премиум, класс премиум.
16 мая 2014
№ 249435
Что означает выражение"Все верблюды едят ягель"?
ответ
Устойчивым это выражение не является; связано оно, по-видимому, с известным анекдотом о чукче:
Поймал чукча верблюда, а что это за животное и что с ним делать, не знает. Пошел к шаману. Шаман спрашивает:
– Рыбу ест?
– Однако, не ест.
– Однако, не нерпа. Ягель ест?
– Однако не ест.
– Однако, не олень. Смотреть надо, однако. – Пошел шаман, посмотрел...
– Однако, это Саmеl. Курить надо!
10 декабря 2008
№ 234477
Добрый день! Не подскажете, как пишется "мидлкласс"? Спасибо
ответ
Словарной фиксации нет. Можно заменить выражением "средний класс".
25 декабря 2007
№ 248267
Добрый день.Я в поисках литературы по методике преподавания русского языка,как иностранного.Не могли бы вы мне посоветовать какие-нибудь книги,статьи ? Заранее благодарю.
ответ
Этот вопрос лучше всего задать преподавателям РКИ на форуме Класс.
6 ноября 2008
№ 241439
Буду признательна всем,кто даст отзывы об учебнике: программа перспективная школа, Русский язык 2 класс,автор Н.А. Чуракова;Москва,Академкнига/учебник 2007. Хочется знать мнение учителей пользовавшихся этим учебником,а так же родителей,чьи дети учились по этой книге... Лично меня смущают формулировки некоторых понятий,как то: "Слова -названия предметов, слова-действия,слова-признаки,слова-помощники", оперируя этими понятиями трудно воспринять и воспроизвести многие правила. Например(уч.,ч.1,стр.140):" СЛОВО-помощник,которое связано со словом-названием предмета,-это часть формы слова-названия предмета: река,у реки,по-реке и т. д..." Если понятие "слово-предмет" ассоциируется с предметом(вижу-могу потрогать), куда отнести слова "счастье", "Мечта", "экватор" и пр... и что в предложении: " Я иду"- считать словом-предметом. Если -"Я",то как в будущем разграничивать понятия: "существительное" и "местоимение"... А как объяснить,что есть "слова-предметы" не являющиеся предметами: "эхо;звук;тоска"? И очень хочется знать,для чего даётся и чем так ценен "ОБРАТНЫЙ словарь русского языка"(уч.ч.2 стр.135-150) Почему части речи, названиями которых дети оперировали ещё до школы,заменяются объёмно- громоздкими определениями?
ответ
Пожалуйста, опубликуйте это сообщение в специализированном форуме "Класс" на нашем портале.
3 июня 2008
№ 243634
Подскажите пожалуйста, где можно найти в интернете онлайновый курс русского языка. Спасибо Людмила
ответ
Вы можете обратиться к учебным пособиям, размещенным в разделе «Класс» нашего портала.
22 июля 2008
