1. Она, в отличие от меня, хорошая хозяйка. У неё в доме чисто, не как / ни как у меня. 2. Я бы не позволила с собой так обращаться, не то что / ни то что она…

1. Когда труд – удовольствие, жизнь хороша. 2. Вечером, когда мы уже спали, ребята играли на гитаре. Когда - союз или союзное слово в этих случаях (сомневаюсь , что уместно будет к этим словам задать вопросы)? Спасибо.

"Во-первых(,) потому(,) что..." На мой взгляд, здесь допустима или первая запятая, или вторая, или полное отсутствие запятых (последний вариант для меня под вопросом). Но здесь точно недопустимы одновременно 2 запятые. Прошу прокомментировать все 4 варианта.

Добрый день! Помогите, пожалуйста, с расстановкой знаков препинания в следующих предложениях. "Ночью и утром — туман, местами дождь и мокрый снег. Днем — от −2 до +3." Нужны ли в них тире и почему нужны или нет?

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, правильную форму множественного числа и ударение при склонении формы множественного числа в слове "род" в двух значениях: 1) "ряд поколений, происходящих от одного предка", 2) группа, объединяющая несколько видов литературных произведений (жанров)?

"Оно б сейчас на травке поваляться, да работать надо", "Оно, конечно, и зайца можно научить курить..." - чем является в подобных фразах это "оно" - и как часть речи, и как член предложения?

Добрый день, к сожалению я так пока и не получила ответы на свои вопросы, поэтому повторюсь. Подскажите, пожалуйста корректны ли фразы "Закончив доклад, мне стало спокойней на душе" и " работать в течение месяца"

Подскажите, пожалуйста, как правильно расставить знаки препинания в следующем предложении и почему: Последствия коснутся крупного бизнеса — российских структур международных компаний, которые продолжают работать в стране: на них лягут дополнительные обязанности по предоставлению отчетности.

Добрый день, уважаемая грамота. Подскажите, пожалуйста, как поступать, если перед перечнем стоит точка, а не двоеточие, сам перечень обозначен с помощью эмодзи / значков, а пункты перечня простые? Следует ли первый пункт перечня писать с большой буквы? То есть примерно так: "Мы проводим классный конкурс. - пункт 1, - пункт 2, - пункт 3." Ставить двоеточие перед перечнем нельзя, менять обозначение пунктов на цифру / букву с точкой тоже (так требует клиент), можно "работать" только с заглавной и знаками в конце перечней. Как в таком случае лучше поступить? Спасибо!

Здравствуйте! В ответе на вопрос № 290532 вы предлагаете при оформлении тестов пользоваться правилами оформления перечней. Так и приходится поступать, однако нельзя не учитывать, что, в отличие от перечня, варианты ответов заведомо неравноправны (как верные и неверные), между ними нельзя вставить И/ИЛИ, кроме того, ответы могут представлять собой разные грамматические конструкции (см. пример ниже). Главное условие для проведения пресс-конференции: 1) основная аудитория – представители СМИ; 2) основная аудитория – представители администрации и дирекции компании; 3) представление различных докладов по одной предметной области; 4) проводится с участием знаменитостей (популярных певцов, актеров и т.п.). Основные вопросы по оформлению тестов: 1. Какой знак ставить после задания, если оно представляет собой неполное предложение (никакого, многоточие, двоеточие)? Аббревиатура ИМК расшифровывается как 1) индивидуальный маркетинговый канал; 2) =интегрированные маркетинговые коммуникации; 3) индивидуальные маркетинговые коммуникации; 4) интегрированный маркетинговый канал. Институт гражданского права, регулирующий отношения, связанные с созданием и использованием произведений науки, литературы или искусства, – это: 1) частное право; 2) публичное право; 3) юридическое право; 4) авторское право. Девиация частоты – это отклонение частоты колебаний… а) от среднего значения; б) минимального значения; в) максимального значения; г) заданного значения. 2. Повторять ли предлог, относящийся к ответу, во всех вариантах, или оставить его в первом варианте (в тестовом задании выше – предлог «от»)? 3. Какие знаки ставить после вариантов ответа и в каких случаях (и надо ли вообще). 4. С прописной или строчной писать варианты ответа (возможны ли варианты)? В примере ниже тестовое задание заканчивается знаком вопроса. С какой буквы начинать ответы, учитывая, что они не представляют собой законченные предложения? С чем был связан первый этап развития программирования? 1) с разработкой технически более сложных компиляторов; 2) накоплением опыта в приобретении технических навыков написания программ; 3) созданием более совершенных инструментов отладки программ. 5. Допустимы ли подобные усеченные ответы (см. пример ниже)? Какие два принципа коммуникаций во время кризисного периода наиболее важны? 1) справедливости; 2) ответственности; 3) раскрытия информации; 4) отсутствия дискриминации. 6. Нужно ли менять оформление нумерации (скобка или точка после цифры/буквы) в зависимости от регистра первой буквы ответа? Какие целевые группы могут быть выделены среди представителей СМИ? 1. Деловые журналисты. или 2) Блогеры. или 3) удовлетворенные и неудовлетворенные пользователи; или 4. сотрудники рекламных отделов СМИ. Буду вам очень признательна за ответы и за общие рекомендации, если вы их составите в рамках сайта Грамота.ру. С уважением, А. Миронова