№ 303580
Подскажите, пожалуйста, при замене словосочетания "бессильно раскинутые"со связью на основе примыкания правильный ответ "раскинутые в бессилии", "раскинутые без сил"?
ответ
Что Вы имеете в виду под "правильным ответом"? На какой вопрос нужно дать правильный ответ?
23 ноября 2019
№ 303570
Добрый вечер! Знаю, что школу, институт нужно говорить (окончила), подскажите, пожалуйста, я закончила 7 классов... Это правильно? Или все-таки окончила?
ответ
Верно: я окончила 7 классов.
22 ноября 2019
№ 303538
нужно ли склонять последнее слово: председатель Союза потребительских обществ - Респотребсоюз(а)
ответ
Склонять нужно: председатель Союза потребительских обществ — Респотребсоюза.
21 ноября 2019
№ 303528
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, нужно ли брать в кавычки "Х" в словосочетании: Теперь ваша очередь, агент "Х". Х (икс) здесь - позывной
ответ
Постановка кавычек не требуется, но лучше написать агент Икс (во избежание прочтения читателем как "агент Ха").
21 ноября 2019
№ 303527
Добрый день, подскажите склоняются ли мужские фамилии Бауэр и Рытик? Люди утверждают, что не склоняются. Нужно уточнение для заполнения деловых документов.
ответ
Названные Вами мужские фамилии склоняются.
21 ноября 2019
№ 303523
Здравствуйте! Нужно ли здесь тире? Миша - ни рыба ни мясо.
ответ
21 ноября 2019
№ 303504
Надо ли в тексте выделять кавычками выражение "Под заказ"?
ответ
20 ноября 2019
№ 303478
Добрый день. Проконсультируйте, пожалуйста. Мой сын учится в 5 классе Возникли у нас разногласия с учителем по определению падежей. 1) Словосочетание "продвигаться вперед сквозь чащу". Сын написал, что это винительный падеж, так учили в начальной школе. Учительница определяет падеж, как родительный. Объясняя это таким образом. Сквозь - это предлог, от него вопрос не задается. Задавать вопрос надо от самостоятельного слова. "Вперед чего?". Вперед чащи. А окончание "у" слово принимает в контексте ближайшего слова и на него обращать внимание не нужно. Спорить я с ней не могу. Я не филолог. Она меня убедила, детей тоже. Можете подтвердить, что это правильный метод определения падежа? 2) По второму словосочетанию я ответа не добилась (урок начался). Поэтому проконсультируйте, пожалуйста, почему с точки "семантики" в словосочетании "жалеть ребенка" существительное находится в родительном падеже? Мы его определили, как винительный. Спасибо
ответ
1. Слово чаща стоит в винительном падеже. На это указывает окончание -у (в форме родительного падежа окончание -и: (нет) чащи). Кроме того, предлог сквозь требует формы винительного падежа (см. в словарях: сквозь кого-что). Вопрос задается от глагола: продвигаться (сквозь что?) сквозь чащу. Аргументы учителя неубедительны.
2. Слово ребенок стоит в винительном падеже. Глагол жалеть требует формы винительного падежа (см. в словарях: жалеть кого-что). У одушевленных существительных мужского рода окончания в винительном и родительном падеже совпадают, но для того, чтобы узнать падеж, можно заменить это существительное на существительное женского рода (жалеть девочку), и всё станет ясно.
18 ноября 2019
№ 303463
Здравствуйте! Я задал вопрос № 303358 о правописании слова приходящий, имея в виду, в каких случаях пишется "приходящий", а в каких случаях пишется "преходящий"? Спасибо!
ответ
Приходящий и преходящий — два разных слова. Выбирайте то, которое нужно, с соответствии со значением.
18 ноября 2019
№ 303450
Здравствуйте! Нужно ли здесь тире? Если да, то поясните, пожалуйста, почему. Возможна ли вариантность постановки двоеточия? Власть разделена на три независимые ветви() законодательную, исполнительную и судебную.
ответ
Ставится двоеточие (обобщающие слова предшествуют ряду однородных членов).
16 ноября 2019
