№ 252008
Уважаемая Справка! Подскажите пожалуйста, мы надеваем одни трусы или пару:) То есть пара трусов - это один предмет или два. И как быть со штанами, джинсами и другими "парными" предметами одежды. Спасибо
ответ
Слово пара используется для обозначения двух однородных или одинаковых предметов, употребляемых вместе и составляющих одно целое: пара чулок, пара ботинок. Только это значение слова пара (применительно к одежде) является общеупотребительным и стилистически нейтральным. Однако в разговорной речи словом пара называют предмет, состоящий из двух одинаковых, соединенных вместе частей: пара брюк, пара трусов, пара штанов (также пара ножниц и др.). Везде имеется в виду один предмет, и такое употребление не должно выходить за рамки разговорной речи.
25 февраля 2009
№ 253830
Возник вопрос: Я спросила девушку: " Эти знания у тебя со школы?", меня исправили "не со школы, а из школы" Я сомневаюсь, что замечание было сделано верно.
ответ
Если девушка уже окончила школу и словосочетание со школы Вы употребили в значении 'со школьных лет, со школьной скамьи', то Вы сказали правильно. Исправление, разумеется, было бы верным, если бы Вы спросили, например: «Ты пришла со школы?». Однако предлог с (со) нормативно употребляется при указании на время, являющееся начальным моментом в развитии, распространении какого-либо действия, состояния.
30 июня 2009
№ 274158
Здравствуйте! Не могли бы вы разъяснить следующую ситуацию? Согласно «Правилам русской орфографии и пунктуации» Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН допустимо употребление тире во всех позициях при обобщающем слове — как после однородных членов, так и перед ними. Однако школьный учебник по русскому языку регламентирует после обобщающего слова, стоящего перед перечислением, ставить двоеточие. Мне скоро сдавать ЕГЭ по русскому языку, и я предполагаю, что такое написание с тире в части С (сочинение) засчитают как ошибку. Почему такое несоответствие? Это что, отставание школьной программы от современных тенденций в правописании?
ответ
Справочник не предписывает ставить тире вместо двоеточия после обобщающих слов, а лишь указывает на существующую в современных газетных текстах тенденцию ставить в этих случаях тире вместо двоеточия. По основному правилу (приведенному в том числе и в самом справочнике) после обобщающего слова перед рядом однородных членов ставится двоеточие. На экзамене, скорее всего, написание с тире засчитают как ошибку, лучше использовать двоеточие.
Школьная программа не охватывает (да и не может охватить) всех нюансов русского языка и всех тонкостей правил правописания. Многое в школьной программе дается в упрощенном виде.
27 марта 2014
№ 311231
Уважаемые коллеги! В школьных учебниках при изучении темы "Словосочетание" для примыкания приведены примеры с инфинитивом, наречием и деепричастием. А как быть с притяжательными местоимениями: его книга, её платье и т.п.? Это примыкание?
ответ
13 октября 2023
№ 223849
Очень срочно нужно.
Правильна ли расстановка занаков в предложении? Нужна ли запятая В скобках?
Казнить нельзя(,) помиловать – этот пример относительно важности соблюдения норм русского языка для многих так и остается просто школьным примером.
ответ
Корректно: «Казнить нельзя помиловать» -– этот пример относительно важности соблюдения норм русского языка для многих так и остается просто школьным примером.
25 июня 2007
№ 282847
Принародно бьющим себя пяткой в грудь за Русь-матушку было бы неплохо повторить школьный курс по русскому языку и литературе, чтобы выставляемый напоказ патриотизм так наигранно не выглядел. Нужна ли запятая перед "было"? Имеется ли в предложении деепричастный оборот?
ответ
Запятая перед было не нужна, деепричастного оборота в предложении нет.
17 июня 2015
№ 277485
Здравствуйте. Обязательно ли здесь ставить заглавную букву после открывающей кавычки? Мы скажем: «стеклянный — это сделанный из стекла», «стеклить — это вставлять стекло». А существительное нам придется объяснять само по себе: «стекло — это такой прозрачный предмет».
ответ
Нет, да и кавычки не требуются.
4 сентября 2014
№ 231832
Она очень устала и когда шла домой то предметы расплывались перед ее глазами будто они были размыты водой.
Где в этом предложении должны стоять запятые? Заранее спасибо.
ответ
Она очень устала, и когда шла домой, то предметы расплывались перед ее глазами, будто они были размыты водой.
24 октября 2007
№ 324577
Подскажите, в чём разница между разрезом и срезом? Мне кажется, что срез - это когда мы что-то отсекаем параллельно краю. А разрез - это произвольное рассечение предмета.
ответ
Необходимые уточнения можно сделать при помощи толкований значений слов в словарях русского языка — если обсуждаются именно слова, а не содержание общеизвестных или узкоспециальных понятий. Многозначные слова разрез и срез описаны в толковых словарях русского языка, размещенных на нашем портале.
8 августа 2025
№ 327336
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, какие грамматические основы в предложениях : " Полярное сияние - удивительное природное явление. Но литературный язык позволяет нам наделить свойствами одушевленных существ неживые предметы." ?
ответ
Основа: полярное сияние — явление.
30 октября 2025
