№ 328937
Здравствуйте, уважаемые специалисты. Можно ли сочетать глагол угощать по отношению к животным в значении кормить? Например, ребенок угощает дворовую кошку молоком.
ответ
Глагол угощать содержит значение 'предлагать, потчевать' и поэтому обычно употребляется по отношению к человеку. Но если имеется в виду особенное отношение к животному, в такой ситуации можно употребить вместо глагола кормить слово угощать.
29 декабря 2025
№ 328929
Здравствуйте! Как прописывать аббревиатуру в прямой речи? Например, ДНК или МФЦ. Так и оставлять в виде аббревиатуры или прописывать, как произносится ("Я изучаю код дэ-эн-ка")?
ответ
При оформлении прямой речи слово, в том числе и аббревиатура, сохраняет свой графический облик: Я изучаю код ДНК.
29 декабря 2025
№ 328900
Востребованность профессии актуальна и по сей день. Сочетание слов востребованность и актуальна - плеоназм?
ответ
Актуальность востребованности вряд ли возможна, профессия актуальна, а востребованность, например, высока.
28 декабря 2025
№ 328899
Здравствуйте! Вопрос следующий: корректно ли в предложении согласовывается собирательное существительное со сказуемым? И еще: нужна ли запятая после слова «например»?
Например(,) часть производителей делают упор на определённые ингредиенты: редкие травы с Алтая или воды из термальных источников Мацесты.
ответ
Запятая нужна, сказумое может стоять и в форме единственного числа, и в форме множественного. Например, часть производителей делает (делают) упор на определённые ингредиенты: редкие травы с Алтая или воды из термальных источников Мацесты.
28 декабря 2025
№ 328889
Здравствуйте. В тексте официальной поздравительной открытки с Новым годом необходим ли восклицательный знак в самом предложении "Поздравляю Вас с Новым годом". Например, Уважаемый Иван Иванович! Поздравляю Вас с Новым годом. И далее пожелания
ответ
Обязательным восклицательный знак здесь не является. Однако поздравление обычно эмоционально окрашено и интонационно выделено, поэтому восклицательный знак, как правило, в таких случаях ставится.
28 декабря 2025
№ 328888
Здравствуйте! Хотелось узнать: нужно ли ставить запятую после вводного слова в данном случае? Например(,) ингредиенты, которые оканчиваются на -cone или -xane — это силиконы.
ответ
Корректно: Например, ингредиенты, названия которых оканчиваются на -cone или -xane, — это силиконы.
28 декабря 2025
№ 328887
Добрый день. Корректно ли грамматически сказать: "мнения было два"? Например: "Мнения было два: либо увольняться, либо терпеть.»
ответ
В подобных конструкциях используется, как правило, форма множественного числа существительного: мнений было два (см.: Руссская грамматика. М., 1980. Т. 2. § 2241).
28 декабря 2025
№ 328869
Здравствуйте.
1. - Не хотел тебе говорить, но подозреваю, что она... - Что она? Нужны ли дополнительные знаки препинания в ответной реплике? Может быть, стоит слово "она" взять в кавычки?
2. - И если ты отвергаешь эту идею, то мне придётся... - Придётся что? Нужны ли дополнительные знаки препинания в ответной реплике?
3. Но ты сказал мне, что останешься здесь, со мной. Обязательна ли запятая перед "со мной", или возможен вариант и без неё?
4. Корректно ли словосочетание "Оперная ария" (интересует именно такой порядок слов), или слово "ария" уже само по себе подразумевает оперу и слово "оперная" здесь излишне? Например: по радио звучала оперная ария.
5. На какой из вариантов написания междометия следует ориентироваться: чш/чш-ш или ч-ш/ч-ш-ш?
Спасибо!
ответ
1–2. В подобных случаях нет необходимости ставить какие-либо дополнительные знаки препинания, но возможна постановка интонационного тире:
— Не хотел тебе говорить, но подозреваю, что она...
— Что — она?
3. Возможен вариант как с запятой, так и без. Подробнее см. ответ на вопрос № 318421.
4. Ария может быть частью не только оперы, но и некоторых других жанров (оперетты, оратории), а также самостоятельным произведением.
5. В словарях приводятся написания Чш! и Чш-ш!.
26 декабря 2025
№ 328848
Добрый вечер!
Периодически пользуюсь Вашим порталом для уточнения верного написания слов. И тут натолкнулся на слово "ассесмент". У Вас оно используется с одной двойной "с", хотя, должно быть две двойные - "ассессмент".
Это транслитерация английского слова assessment (оценка), в котором также удвоенная согласная «s» сохраняется.
Этимология: слово происходит от английского assessment, которое, в свою очередь, восходит к латинскому глаголу assess (оценивать).
Орфографический принцип: при заимствовании слов с удвоенными согласными в оригинале они, как правило, сохраняются в русском написании (например, бизнес, теннис, прогресс). Хотя есть исключения (например, офис от office), в случае с assessment устоялась норма с двумя «с».
Произношение: в русской речи часто слышится долгий согласный звук [с:], что также соответствует удвоенной букве.
«Ассесмент» (с одной «с») — распространённая ошибка, но она считается неправильной с точки зрения строгой литературной нормы.
ответ
26 декабря 2025
№ 328846
Насколько уместно использование слова «возрастной» в значении «старшего возраста», «немолодой», «пожилой»? Например, «возрастная женщина»
ответ
Такое употребление распространено в разговорной речи (ср. разговорное в возрасте), где его можно счесть допустимым. Но строгой лексической норме оно не соответствует. В нормативных словарях слово возрастной определяется как ‘относящийся к определенному возрасту; определяемый по возрасту’.
25 декабря 2025
