№ 298456
Добрый день! Учитель в школе в словосочетании "морально тяжелый день" поставила дефис, снизив оценку. Я же уверена, что писать "морально тяжёлый" нужно в два слова. Права ли я? Если да, то какое правило такое написание объясняет. Спасибо.
ответ
В данном случае дефис не требуется, наречие морально имеет значение "по внутренним ощущениям" и пишется отдельно.
24 октября 2018
№ 260614
Здравствуйте! У меня проблема. Третьеклассники построили такие предложения: Сочная помидора лежала на тарелке. Листва с деревьев осыпались. Скажите, как можно построить работу по обнаружению ошибок и их исправлению с привлечением орфографического или грамматического словаря?. заранее благодарна.Может быть подбор каких -то заданий.
ответ
Решение практических вопросов грамматики (к сожалению или к счастью) неотделимо от грамматической теории. Поэтому уже в 3-м классе нужно учить детей группировать слова по грамматическим признакам; например, говорить о собирательных существительных, при этом не злоупотребляя грамматической терминологией. Интересные идеи преподавания грамматики в школе можно найти в работах И. Г. Милославского, например: "Зачем нужна грамматика?: Книга для внеклассного чтения". Библиографию этого ученого можно найти в Интернете.
19 апреля 2010
№ 318717
Здравствуйте, «Справочная служба»!
Скажите, пожалуйста, какой пунктуационный знак нужно поставить в данном предложении: Я люблю фрукты: бананы, яблоки, апельсины (?) и овощи: огурцы, перцы, помидоры?
ответ
Нужно поставить тире: Я люблю фрукты: бананы, яблоки, апельсины — и овощи: огурцы, перцы, помидоры.
8 ноября 2024
№ 253823
Как правильно - оцЕнен или оценён?
ответ
30 июня 2009
№ 225087
Нужны ли кавычки: Международный транспортный коридор "Север-Юг"?
ответ
Предпочтительно в кавычках. Между "Севером" и "Югом" - тире с пробелами.
4 июля 2007
№ 293249
Моя дочь, ученица 3-его класса, написала такое предложение в сочинении: После первой пойманной рыбы я так вошла в азарт, что чаще замахала удочкой. Учитель после слова "рыбы" поставил запятую и снизил оценку. Подскажите, нужна там запятая или нет? Спасибо.
ответ
После рыбы запятая не нужна: для ее постановки нет оснований.
21 мая 2017
№ 232702
Уважаемый редакция "Грамота.РУ"! Подскажите, пожалуйста, какую форму слова лучше использовать в предложениях типа: Оспоримость достоверности величины стоимости объекта оценки путем предъявления самостоятельного иска возможно(-а) только в случае, когда законом предусмотрена обязательность такой величины для сторон сделки. Благодарю Вас!
ответ
Верно: Оспоримость... возможна.
19 ноября 2007
№ 224246
Работа представительницы «парижской школы» — кубистические «Мужчина» с одной стороны и «Женщина» с другой — получила высокую оценку по мере роста интереса к художникам Монпарнаса круга Сутина, Модильяни и др.
Какие тут нужны знаки препинания, если имеется в виду двусторонняя работа?
ответ
Дополнительные знаки препинания не требуются, пунктуация верна.
2 июля 2007
№ 216665
Добрый вечер, уважаемое Справочное бюро. Прошу дать ответ на вопрос: как правильно понимать выражение: "стоимость объекта оценки БЕЗ УЧЕТА ЗАТРАТ на восстановление составляет 1000 рублей" - из 1000 рублей необходимо вычитать стоимость затрат или прибавлять стоимость затрат? Спасибо. Сергей.
ответ
Считаем, что необходимо прибавить стоимость затрат.
28 февраля 2007
№ 319309
Добрый день! Прошу помочь правильно расставить запятые в следующем предложении.
"Об утверждении типового административного регламента предоставления бюджетным учреждением N.. области, подведомственным Департаменту государственного имущества N.. области государственной услуги по рассмотрению замечаний к проекту отчета об итогах государственной кадастровой оценки."
ответ
Необходимо выделить причастный оборот, который относится к бюджетному учреждению: Об утверждении типового административного регламента предоставления бюджетным учреждением N.. области, подведомственным Департаменту государственного имущества N.. области, государственной услуги по рассмотрению замечаний к проекту отчета об итогах государственной кадастровой оценки.
22 ноября 2024
