№ 326924
От каких числительных, кроме 2 и 5 могут образовываться такие числительные, как полтора, полпята (устаревшее, но все же)? И как склоняются такие числительные? Заранее спасибо.
ответ
В древнерусском языке подобные обозначения образовывались и от других слов с числовым значением: полъ вътора (> полтора), полъ третия ‘два с половиной’, полъ четвьрта ‘три с половиной’, полъ пята ‘четыре с половиной’, полъ шеста ‘пять с половиной’, полъ сема ’шесть с половиной’, пол осма ‘семь с половиной’, полъ девята ‘восемь с половиной’, полъ десята ‘девять с половиной’. Эти наименования использовались и в составных обозначениях типа: полъ вътора съта ‘сто пятьдесят’, полъ третия на десяте ‘двенадцать с половиной’, полъ третия десяте ‘двадцать пять’, полъ пята десяте ‘сорок пять’. Данные обозначения употреблялись и позднее — в народной речи или стилизованной под нее. Богатую подборку подобных образований приводит В. И. Даль в своем словаре в статье «Пола». В древности они склонялись так: изменялось слово полъ ‘половина’, которое управляло сочетанием порядкового числительного с существительным в форме родительного падежа (числительное при этом согласовывалось в роде и числе с существительным). Например, в родительном падеже: полу пяты гривьны, полу пята рубля, ср. форму, приводимую Далем: У полусемыхъ мышей много ли ногъ да ушей? Впрочем, обычно эти обозначения использовались в позиции именительного или винительного падежа. В современном языке подобные образования не употребляются.
20 октября 2025
№ 304127
Добрый день! Какая пунктуация (если есть варианты — напишите, пожалуйста, какие) верна в предложении: «Все, что связано с националтностью, немецкое». Кстати, скажите, пожалуйста, нужно ли двоеточие после «предложении»? Спасибо огромное!
ответ
Знаки препинания в предложении стоят верно. Допустима постановка интонационного тире перед немецкое (запятая при этом остается). Других вариантов пунктуации нет.
Двоеточие Вы поставили верно.
5 января 2020
№ 279417
Как правильно? .....принимать действительность такой, какой она есть. или ................действительность такой, какая она есть. Другой случай: .........принять человека таким, какой он есть или.................человека таким, каким он есть. ??????????? БЛАГОдарю!!!
ответ
Верно: принять такой, какая она есть; принять таким, какой он есть.
17 ноября 2014
№ 265408
Проконсультируйте, пожалуйста, какая частица - НЕ или НИ - должна стоять перед глаголом ВЫБИРАЛА в предложении: Какие бы кружные пути она не/ни выбирала, но все они имели конец.
ответ
Здесь следует использовать частицу ни.
19 июня 2012
№ 252078
Помогите, пожалуйста, решить спор, у вас в правилах переносов мы не нашли такого ограничения: можно ли при переносе слов оставлять две гласные, например: Ио-анновна, Ио-сиф. Очень хочется, чтобы наша газета была грамотной... И еще, если не сложно, помогите расставить запятые в предложении : Он знаешь какой злопамятный! Заранее спасибо.
ответ
Переносы Ио-анновна, Ио-сиф не запрещены правилами переносов, а следовательно, их можно считать допустимыми.
Запятые не нужны: Он знаешь какой злопамятный!
2 марта 2009
№ 262219
Как правильно: "...ящикам, отправляемых багажом, присвоить номер..." или "...ящикам, отправляемым багажом, присвоить номер...". Речь идет о ящиках, которые отправляют багажом.
ответ
Правильно: ящикам, (каким?) отправляемым... Ср.: ящиков, (каких?) отправляемых.
4 июня 2010
№ 281194
как правильно: сведения по организациям, территориально относящихся или относящимся к..отправьте пожалуйста ссылку на правило
ответ
Правильно: организациям, (каким?) относящимся. Ср.: организаций, (каких?) относящихся.
27 февраля 2015
№ 326991
Добрый день! Почему "семьям, имеющим детей", а "сотрудникам, имеющих доступ"?
ответ
Верно: сотрудникам (каким?), имеющим доступ; сотрудников (каких?), имеющих доступ.
23 октября 2025
№ 208363
Скажите пожалуйста, какая разница в глаголах кушать и есть и в каких случаях они применяются? Можно ли употреблять слово покушал в значении съел. Например. Я покушал свой хлеб. Или всё же - я съел свой хлеб?
Спасибо.
ответ
29 октября 2006
№ 225205
Добрый день. У меня два вопроса.
1. В каких случаях пишется прямая речь так:
"Прямая речь" - дальнейшее предложение.
и в каких так:
"Прямая речь", - дальнейшее предложение.
2. Как расставить знаки в следующем предложении:
Основное назначение сокольничего: «Дать свободу диким птицам и одновременно приручить их к себе», – говорит Урсула
Большое спасибо за ответ..
ответ
1. После прямой речи ствится запятая или другой знак (восклицательный, вопросительный, многоточие), а затем - тире. 2. Предложение нужно перестроить. Например, так: Урсула говорит, что основное назначение сокольничего...
13 июля 2007
