№ 322341
Добрый день! Подскажите, пожалуйста! Дочка учится в средней школе № 2(,) в пятом классе. Нужна запятая в скобках или нет? Уточнение ли это или нет?
ответ
Запятая не требуется, но может быть поставлена, если автор текста делает акцент только на указании школы — в таком случае информация о классе предстает как уточнение. Случай аналогичен примерам типа Заседание кафедры состоится завтра (,) в шесть часов вечера (см. параграф 22.2 справочника по пунктуации Д. Э. Розенталя).
6 марта 2025
№ 315653
Добрый день!
Подскажите, пожалуйста, правильную расстановку знаков препинания (в каких случаях ставится тире) в прогнозах погоды и в соответствии с какими правилами это делается.
Например:
1. Воздух прогреется до +31°С. Ветер — до 4 м/с. Атмосферное давление — 728 мм рт.ст.
2. Температура снизится до +22°C. Ветер умеренный, с порывами — до 6 м/с.
3. Сейчас температура воздуха +29°C, а к обеду поднимется до +37°C. Ветер — 3-7 м/с.
4. Синоптики обещают порывы ветра до — 14 м/с и дождь с грозой местами по области. А вот температура воздуха прогреется до +28°С.
5. Согласно прогнозу синоптиков, ожидается повышение температуры до +15°С, ветер 7-10 м/с и давление 710 мм рт.ст.
ответ
Среди приведенных примеров есть эллиптические предложения, в которых тире поставлено на месте пропущенных членов: Воздух прогреется до +31°С. Ветер — до 4 м/с. Атмосферное давление — 728 мм рт.ст.; Сейчас температура воздуха +29°C, а к обеду поднимется до +37°C. Ветер — 3-7 м/с (пропущено сказуемое типа ожидается, будет). В предложении Ветер умеренный, с порывами до 6 м/с тире не нужно; до 6 м/с — несогласованное определение к существительному порывы. В предложении Синоптики обещают порывы ветра до — 14 м/с тире между словосочетанием и относящимся к нему предлогом не нужно.
25 июля 2024
№ 265238
Ответьте, пожалуйста, правильно ли стоят запятые: "Мне как молодому специалисту необходимо перенимать опыт у профессионалов". Спасибо!
ответ
Такая пунктуация корректна.
22 декабря 2010
№ 229706
Верна ли пунктуация?
Кулинарное искусство не стоит на месте, а, перенимая опыт других народов, обогащается все новыми блюдами.
ответ
Пунктуация верна.
19 сентября 2007
№ 225955
Зная техники продаж и имея хороший опыт можно работать в любой сфере бизнеса. Нужны ли здесь знаки препинания?
ответ
Нужна запятая перед можно.
24 июля 2007
№ 201948
Здравствуйте!Подскажите,нужна ли запятая в скобках:"...проявляется через психический опыт,в первую очередь (,) через искусство и религиозность"
ответ
Если через искусство и религиозность -- уточнение, корректно: проявляется через психический опыт,в первую очередь через искусство и религиозность.
27 июля 2006
№ 322329
Допустимо ли писать "порядка стольки-то лет". Например: Опыт нашей работы в сфере информационных технологий составляет порядка 30 лет.
ответ
Лучше заменить разговорное порядка на предлоги около, примерно, почти, свыше.
5 марта 2025
№ 266178
Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, возможно ли употребление слова "экспертиза" в значении "опыт", "знания". Например, в таком контексте: В результате компания получит дополнительную операционную/отраслевую экспертизу. Имеется в виду - получит дополнительный отраслевой опыт, знания, технологии.
ответ
У слова экспертиза нет значения «опыт, знания», поэтому такое употребление будет неверным.
21 августа 2012
№ 308412
Добрый времени суток. Как правильно: при нуле градусов/градусах? По идее, сначала ставится вопрос к существующему (градусах), а потом - к числительному (скольки?) нуле. Помогите.
ответ
27 июля 2021
№ 314667
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, какая этимология фразы «а потом суп с котом»? Есть ли объяснение происхождения или это просто абсурдная фраза, которая закрепилась?
Спасибо большое!
Дарья
ответ
Внятная версия происхождения этого устойчивого выражения нам не встречалась. Однако в русском языке имеется изрядное число разговорных фраз подобного типа, скрепленных внутренней рифмой: например, "откуда — от верблюда", "где — в Караганде", "муж объелся груш", "опять двадцать пять" и т. п. Можно, вероятно, назвать такие фразы образованными с помощью "фокус-покус приема". В словообразовании «фокус-покус прием» (другие названия — «прием рифмованного эха», «повтор-отзвучие», "эхо-конструкция", "эхо-редупликация") — это прием рифмовки созвучных слов, одно из которых является искаженным двойником другого. Наибольшее распространение этот прием получил в разговорной речи, например: штучки-дрючки, страсти- мордасти, гоголь-моголь, фигли-мигли и др. Причины того, почему в качестве отзвучия выбирается именно то, а не иное слово, крайне редко поддаются рациональному объяснению.
28 июня 2024