Подсказки для поиска
Новогодняя игра: Грамота предсказывает будущее. Хочу погадать!
Хочу погадать!
Точное соответствие
Найдено еще 1 594 ответа
Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 317740
Правильно ли будет сказать «„два“ поставлю» или только «двойку поставлю» (в значении школьной оценки)? Если первый вариант допустим, то нужно ли заключать «два» в кавычки, поскольку это название оценки?
ответ

Да, слово два может использоваться как несклоняемое существительное среднего рода в значении 'отрицательная оценка знаний, успеваемости в пятибалльной системе, обозначаемая цифрой 2; то же, что двойка'. Кавычки не требуются: два поставлю. См. словарную фиксацию: ДВА2

4 октября 2024
№ 296397
Здравствуйте. В рамках подготовки договора, будем признательны, если Вы подтвердите грамматически правильно ли прописан предмет договора "Оказание услуги по передаче в пользование Покупателю неисключительных прав на прогграммное обеспечение" Заранее благодарим.
ответ

В слове программное лишняя буква г, в остальном сочетание написано верно.

23 февраля 2018
№ 327018
Здравствуйте, можно ли сказать, что в части предложения "за старой заветной баней" запятая не пишется, по правилу из справочника Розенталя:" Неоднородные определения характеризуют предмет с разных сторон, в различных отношениях..." ?
ответ

Совершенно верно, это неоднородные определения, запятая не ставится именно по этому правилу.

24 октября 2025
№ 280144
Здравствуйте. Я обнаружила, что в школьной программе инфинитив глагола остался без окончаний. В школе мы проходили, что -ить, -ать - окончания, в институте - что -а-, -и- - суффиксы, а -ть - окончание. Сейчас с удивлением увидела, что -ть тоже стало суффиксом, хотя морфемные словари об этом еще не знают. Как вы можете это прокомментировать, на что следует ориентироваться при морфемном разборе, где можно ознакомиться с обоснованием этих новшеств? Заранее спасибо.
ответ

В лингвистике нет (и не было) единой позиции по этому вопросу. Одни языковеды считают -ть суффиксом, другие – окончанием. В школьной практике -ть сейчас чаще выделяют как суффикс, но в некоторых школьных курсах -ть по-прежнему рассматривают как окончание.

13 декабря 2014
№ 328060
Подскажите, пожалуйста, корректно ли во втором предложении писать "также" слитно или написание данного слова в указанном контексте факультативно? Просьба объяснить, по возможности ссылаясь на справочник. Спасибо! "Перед публикацией записи проходят проверку Единой редакцией на предмет соответствия Единым правилам, размещенным на официальном сайте и доступным по адресу: [ссылка]. Ограничение приема записей пользователя может быть осуществлено в связи с нарушением Соглашения о пользовании, также размещенного на официальном сайте и доступного по адресу: [ссылка]".
ответ

В данном контексте корректно только слитное написание: Ограничение приема записей пользователя может быть осуществлено в связи с нарушением Соглашения о пользовании, также размещенного на официальном сайте и доступного по адресу... Здесь также — синонимичный тоже присоединительный союз, который употребляется для введения в предложение обособленного оборота и указывает на то, что предмет, действие, признак и т. п., названные в нём, сходны, подобны упомянутым ранее предмету, действию, признаку и т. п., а сам оборот имеет характер примечания, пояснения или уточнения.

20 ноября 2025
№ 270747
Здравствуйте, скажите, пожалуйста, как правильно сократить название школьного предмета: рус.яз., русс. яз, русск.яз. И каким правилом это регламентируется или есть общепринятая норма?
ответ

Есть общепринятые графические сокращения (их список можно найти, например, в «Русском орфографическом словаре» РАН, прил. 1). Общепринятое сокращение от русский – рус., общепринятое сокращение от язык – яз. Таким образом, правильно: рус. яз.

4 сентября 2013
№ 300721
Как правильно: 1) По времени флаерсы надо ждать меньше, чем остальнЫЕ квестовЫЕ предметЫ; 2) По времени флаерсы надо ждать меньше, чем остальнЫХ квестовЫХ предметОВ?
ответ

Корректен первый вариант.

25 мая 2019
№ 295109
Добрый день. Из описания музейного предмета: "Абстрактная композиция с изображением сложно переплетенных физиологических форм..." Меня интересует написание прилагательного. Или это наречие+причастие: сложно переплетенных?
ответ

Следует писать в два слова: сложно переплетенных.

29 октября 2017
№ 306108
Здравствуйте! Неустойчивые к внешним нагрузкам предметы, пакуются более тщательно, размещаются в отдельные отсеки и оцениваются дороже стандартных. Подскажите пожалуйста, правильно ли расставлены запятые? Благодарю!
ответ

Корректно: Неустойчивые к внешним нагрузкам предметы пакуются более тщательно, размещаются в отдельных отсеках и оцениваются дороже стандартных.

25 июня 2020
№ 218098
Здравствуйте! Нужно ли выделить запятыми слово "разговаривая" в предложении: Как-то раз я заметил, что разговаривая я думаю не о предмете разговора. Спасибо. Вера Полякова.
ответ
Обособление нужно: Как-то раз я заметил, что, разговаривая, я думаю не о предмете разговора.
25 марта 2007
1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше