№ 241725
"Жильцы более 250 домов со способом управления определились сами. В более 500 будут жить под началом управляющих компаний". Может быть, второе предложение правильно будет: "Более чем в 500..." И еще: претенденты на золотую и серебряную медаль(и)? Спасибо.
ответ
1. Правильно: Более чем в 500... 2. Предпочтительна форма множественного числа.
6 июня 2008
№ 307322
Дорогая "Грамота.ру"! ОЧЕНЬ-ОЧЕНЬ нужна твоя помощь! Правильно ли расставлены знаки препинания в предложении: Будет ли мальчишка жить в интернате, и вообще, как он там оказался - об этом в нашем рассказе. СПАСИБО!
ответ
Корректно: Будет ли мальчишка жить в интернате и вообще как он там оказался — об этом в нашем рассказе.
26 января 2021
№ 299656
Подскажите, пожалуйста, верно ли расставлены знаки препинания? "Теперь, когда мы научились летать по воздуху, как птицы, плавать под водой, как рыбы, нам не хватает только одного — научиться жить на земле, как люди."
ответ
Пунктуационное оформление предложения корректно.
17 февраля 2019
№ 311494
Здравствуйте. Двоеточия или запятые нужны в таких случаях? Какое это правило? 1. И вообще(:) хочешь жить – умей вертеться! 2. И потом(:) я никогда этого не утверждал. 3. И кстати(:) твои шутки неуместны.
ответ
Это примеры сочетаний союза и вводного слова в начале предложения. Соответственно, их пунктуационное оформление регламентировано правилами постановки знаков препинания при вводных конструкциях, в частности параграфом 95 полного академического справочника «Правила русской орфографии и пунктуации» под ред. В. В. Лопатина. Этими правилами не предусмотрены никакие знаки помимо запятой. Вместе с тем исследования показывают, что при вводном слове, если оно находится в начале предложения, части сложного предложения или обособленного оборота, возможна не только запятая, но и тире или двоеточие, что обусловлено коммуникативными факторами.
16 ноября 2023
№ 201958
здравствуйте, скажите, пожалуйста, нужны ли запятые после "определяющее" и почему?
Постановление суда, определяющее (,) где и как часто отец может видеть ребенка
Постановление суда, определяющее (,) с кем из родителей будет жить ребёнок
спасибо
ответ
Запятые нужны. Обособляются придаточные предложения.
27 июля 2006
№ 262129
Здравствуйте! Вы пишете, что правильно ДарвинОм. Тогда почему БенцЕм (вопрос № 254552), а не БенцОм? Спасибо!
ответ
Потому что это разные фамилии. Вот правило для фамилии Дарвин: иноязычные фамилии на -ин и -ов имеют в творительном падеже окончание -ом (Дарвином, Гершвином, Чаплином). Тем самым они отличаются от русских фамилий на -ин и -ов. Ср.: Иван Петрович Дарвин – Иваном Петровичем Дарвиным.
1 июня 2010
№ 235160
Здравствуйте,
подскажите, как правильно:
с шуринОм
или с шуринЫм, и по какому правилу это определяется
ответ
Правильно: с шурином (это существительное второго школьного склонения). Окончание -ЫМ в творительном падеже имеют прилагательные, а также существительные, склоняющиеся по образцу прилагательных (например: с больным, с рядовым).
16 января 2008
№ 309954
Добрый день! Увидел в ваших ответах правило, что "с прописной буквы пишется первое (или единственное) слово усеченного названия, если оно употребляется вместо полного" (см. ответ на вопрос № 289409). Ещё у Булгакова в "Белой гвардии" есть Владимирская горка, которую он сокращённо порой называет Горкой, а также Алексеевский спуск, он же Спуск. Тогда верно ли, что будет: "гулять по Патриаршим прудам" — "гулять по Прудам", "жить на Воробьёвых горах" — "жить на Горах"?
ответ
Правило, приведенное в ответе на вопрос № 289409, распространяется на названия органов власти, учреждений, организаций, научных, учебных и зрелищных заведений, обществ, политических партий и объединений (см. Полный академический справочник под ред. В. В. Лопатина) и не распространяется на географические названия. М. А. Булгаков создавал «Белую гвардию» в первой половине прошлого века, когда многие орфографические тенденции еще только формировались и не были закреплены в правилах. Издатели, по-видимому, решили сохранить авторскую орфографию как свидетельство ее истории, как авторский прием.
Предложенные Вами написания нормативными не являются.
26 сентября 2022
№ 274338
Добрый день! Совершенно запуталась со спряжением, и удивляет, что в школе и институте никаких вопросов по этому поводу не возникало. А теперь с сыном (6 класс) никак не разберусь. Глагол ЖИТЬ по правилу из учебника должен относиться ко 2 спряжению (все глаголы на ить, кроме брить, стелить), а он явно 1 спряжения! Тоже самое бить, лить, выть и прочее. Похоже правило сильно урезано и непонятно, как же тогда определять спряжения. Я советую сыну теперь спрягать глагол во множественном числе ОНИ ЖИВУТ и по окончанию определять, что это 1 спряжение. В википедии я нашла более полное правило, и там как раз все эти глаголы перечислены - и оказывается, что совсем не 11 глаголов исключений, а гораздо больше - учить их просто невозможно. Так зачем детей заставляют учить урезанное правило, которое не выдерживает критики. А как попадается глагол ЖИТЬ, СПАТЬ (по правилу 1, по жизни 2), ЗВУЧАТЬ, ДРОЖАТЬ и т.д. - что ребенку делать на контрольной работе, как определять спряжение? А еще ужас возникает при разноспрягаемых глаголах - где их список, кроме бежать и хотеть. Бедные дети - полная каша в голове! Подскажите, пожалуйста, как эту кашу упорядочить?
ответ
У глаголов с ударными личными окончаниями тип спряжения определяется по окончаниям, и совершенно не имеет значения, какой гласный в инфинитиве. Вы правы: в школе обычно говорят только о глаголах с безударными личными окончаниями и опускают вторую часть правила – о том, что у глаголов с ударными личными окончаниями тип спряжения определяется по окончаниям. Это связано с тем, что определять тип спряжения надо только для того, чтобы правильно писать безударные личные окончания, больше никакого практического смысла в определении типа спряжения нет. А если личные окончания ударные, то никаких трудностей в написании они не вызывают, а следовательно, не надо думать о том, к какому типу спряжения относится глагол. См. также рубрику «Горячие вопросы».
3 апреля 2014
№ 268443
Здравствуйте, уважаемые. Дани предложение: Пить чай с лимоном и удовольствием. Объясните, какое языковое средство использовано для создания каламбура в данном предложении?
ответ
26 февраля 2013
