№ 269683
Добрый день! ХЕППИ-ЭНД [хэ], -а; м. [англ. happy end]. Благополучная развязка, счастливый конец какого-л. происшествия, события. Эта история закончилась хэппиендом. Смущает последнее слово!))))
ответ
Это недосмотр редакторов словаря. Обязательно передадим Ваше замечание.
14 июня 2013
№ 218459
Здравствуйте.
Скажите, пожалуйста верна ли пунктуация в предложениях?
"Однако если вы все же добавите каталоги в /etc/ld.so.conf либо обновите или добавите в систему дополнительные библиотеки, нужно будет выполнить команду ldconfig, которая заново создаст кэш библиотек совместного доступа в /etc/ld.so.cache соответственно пути поиска для ld.so."
"В любом случае для всех устанавливаемых библиотек должны иметься файлы .so.version, а возможно, и .a, а также комплект заголовочных файлов для использования с компилятором."
Заранее спасибо.
ответ
Пунктуация верна, в первом предложении, на наш взгляд, слова соответственно пути лучше заменить на в соответствии с путем.
2 апреля 2007
№ 307779
Добрый день! Скажите, пожалуйста, как правильно писать? "Выплатить компенсацию за 13,33 календарных дня" или "Выплатить компенсацию за 13,33 календарных дней". Я думаю, что первое правильно.
ответ
18 марта 2021
№ 284251
Добрый день! Ставится ли запятая после ФИО, перед датой рождения? /Иванов Петр Иванович, 23.05.1999 г.р. или Иванов Петр Иванович 23.05.1999 г.р.?/
ответ
Фраза построена неудачно. Возможные варианты: Иванов Петр Иванович, родившийся 23.05.1999; Иванов Петр Иванович, 1999 г. р. Однако следует признать, что формулировка такой-то, 01.01.1990 года рождения... устоялась в канцелярской речи и вошла во многие шаблоны и образцы. В ней возможны варианты пунктуации: либо поставить обе запятые (выделить дату рождения как уточнение), либо убрать оба знака.
23 сентября 2015
№ 269143
Добрый день! Если я хочу подчеркнуть в тексте интонационное выделение целого предложения или его части, уместно ли написание всех слов большими буквами? И если да, то как в этом случае быть с восклицательными знаками - несколько или же один? Курсив уже используется для выделения отдельных слов, которые подчеркиваются интонацией, но говорятся без резких эмоций, вроде "А кто тебе сказал, что я <em>пошёл</em> туда?" Примеры: "И вот теперь мы живём, пока не придёт нам конец, И ВСЁ ЭТО ТАК УЖАСНО ОДНООБРАЗНО И СКУЧНО!!!" "Выигрывать состязания в стрельбе из лука должны дружинники, А НЕ ЦАРЕВНЫ!" Существует ли справочник по допустимым выделениям/подчеркиваниям эмоций в печатном тексте? Спасибо!
ответ
Специального справочника на этот счет нет. Написание части предложения заглавными буквами очень нежелательно. В конце ставится один восклицательный знак: И вот теперь мы живем, пока не придет нам конец, и все это так ужасно однообразно и скучно! Выигрывать состязания в стрельбе из лука должны дружинники, а не царевны!
25 апреля 2013
№ 217609
Очень срочно, пожалуйста! 13,65 млрд руб. пришлАсь (или пришлОсь) на кредиты?
ответ
Корректно: пришлось.
19 марта 2007
№ 312690
Добрый день!
Интересует, как правильно писать такие словосочетания, как LED-светильник или ПВХ-панели, с дефисом или без (LED-светильник или LED светильник)? Какое правило здесь применимо?
ответ
Правильно дефисное написание: LED-светильник, ПВХ-панели. Правило приведено в п. 6 параграфа 118 «Полного академического справочника» под ред. В. В. Лопатина.
11 января 2024
№ 285570
Добрый день. Пожалуйста, подскажите, как пишется Нотр-Дам и Нотр-Дам де Пари (собор Notre Dame de Paris) — с дефисами и с больших букв, кроме «де»?
ответ
Словарная фиксация: Нотр-Дам-де-Пари.
1 декабря 2015
№ 209617
Будьте добры, ответьте, как правильно расставить запятые (если они вообще нужны) в предложении "Новая, расширенная и дополненная, версия сборника состоит из двух CD..."? Спасибо.
ответ
Корректно: Новая, расширенная и дополненная версия сборника состоит из двух CD...
14 ноября 2006
№ 210925
Скажите, пожалуйста, как правильно:имеет 46 публикаций из них: 13 учебно-методических и 33 научных работы. Или: имеет 46 публикаций из них: 13 учебно-методоческие и 33 научные работы.
Спасибо.
ответ
Предпочтительно: ...имеет 46 публикаций, из них 13 -- учебно-методические и 33 -- научные работы.
29 ноября 2006
