№ 300836
Добрый день. Можно ли употребить без кавычек фразу: раскрыть понятие "дружба".
ответ
Следует либо использовать кавычки (как у Вас), либо склонять последнее слово: раскрыть понятие дружбы.
31 мая 2019
№ 273105
Здравствуйте! Хороший писатель - (не) обязательно классик. Пожалуйста, ответьте, какое написание предпочтительно. (Как раскрыть скобки?)
ответ
Здесь можно говорить о возможности слитного и раздельного написания. Мы бы предпочли писать раздельно, т. к. здесь возможна подстановка слов, усиливающих отрицание (вовсе не обязательно). Тире между подлежащим и сказуемым, которые выражены существительными, не ставится, если между ними стоит обстоятельство или дополнение: Хороший писатель не обязательно классик.
4 февраля 2014
№ 294390
"Делается все необходимое, чтобы каждый школьник, учащийся и студент смогли раскрыть свои таланты..." Уважаемая редакция, в данном контексте почему-то хочется написать "Делается все необходимое, чтобы каждый школьник, учащийся и студент СМОГ раскрыть СВОЙ ТАЛАНТ...". Благодарю за оперативный ответ-разъяснение.
ответ
Верно: ...чтобы каждый школьник, учащийся и студент смог раскрыть. Что касается числа талантов, выбор варианта остается за автором текста.
31 августа 2017
№ 210338
На работе коллега постоянно приговаривает: накрась свисток! Мы понимаем это в значении "покрасить губы". Так ли это?
ответ
Лучше всего уточнить у коллеги значение этого выражения: в словарях его нет. Если уточните, поделитесь информацией с нами, пожалуйста :)
21 ноября 2006
№ 311066
Добрый день. Подскажите, пожалуйста, как проверить гласную в корне глагола "растворить"( безударная проверяемая или чередующаяся)? Слово употреблено в значении "раскрыть" (окно).
ответ
Гласную в корне глагола растворить в значении 'раскрыть' можно проверить производным существительным раствор (ср.: затворить, затвор).
19 сентября 2023
№ 266841
Для того что раскрыть понятие данной подотрасли гражданско-правовых норм, необходимо дать определение непосредственно самому слову «обязательство». Что в этом предложении не так?
ответ
Это предложение канцелярского стиля. Может быть, попробовать сформулировать проще?
15 октября 2012
№ 217855
Подскажите,пожалуйста,где в данном случае нужны запятые?Принципиально раскрыть все аспекты этой, как и любой другой(,) темы(,) невозможно за столь короткое время.
ответ
Корректно: Принципиально раскрыть все аспекты этой, как и любой другой, темы невозможно за столь короткое время.
21 марта 2007
№ 298764
Школьная программа за 3-й класс. Найдите проверочное слово к "молчать". И правильный ответ вроде как "молча". Вопрос в том, а как быть со словами "умалчивать", "замалчивать" и проч.? Они, насколько я понимаю, тоже однокоренные и если проверять ими, то написать я должен "мАлчать".. Получается, проверить это слово нельзя?
ответ
В справочниках по русскому языку (в том числе у Д. Э. Розенталя) есть правило, которое дает прямой ответ на Ваш вопрос.
Гласные о — а в неударяемых корнях глаголов совершенного вида нельзя проверять формами несовершенного вида на -ывать (-ивать), например: опоздать (по́здний, хотя опа́здывать), раскроить (кро́йка, хотя раскра́ивать).
Таких примеров десятки. К сожалению, в школе об этом правиле часто не говорят, поэтому и возникает недопонимание.
26 ноября 2018
№ 279777
Постановка запятых в конструкции От ... и ..., до .... и..... Например: От раскрасок и альбомов, до планшетов и телевизоров. Нужна ли запятая перед союзом до?
ответ
27 ноября 2014
№ 220776
Здравствуйте. Как правильно раскрыть скобки в таком сочетании предложений: "Подгорела картошка. Что (подгореть)?" и "Подгорел лук. Что (подгореть)?"
Какое правило здесь нужно использовать?
ответ
В обоих случаях верно: Что подгорело?
6 мая 2007
