Подсказки для поиска

Внимательный

Внимающий

Спасибо за внимание

Принимая во внимание

Обратите внимание

Точное соответствие
Найдено 2 069 ответов
№ 209008
Добрый день! Корректны ли предложения: Можно измерить время? Обведи в кружок те предметы на картинке, которые "измеряют" время (или: с помощью которых можно определить время). На картинке нарисованы: зонт, шарф, будильник, башня с часами, ручные часы.
ответ
Лучше второй вариант: ...с помощью которых можно определить время.
6 ноября 2006
№ 208937
Как правильно согласовать время глагола: ...существуЕт или существуЮт два основных метода ....? Благодарю за срочную помощь
ответ
Оба варианта верны.
3 ноября 2006
№ 208960
Никакая сатира была не возможна в то время - "не" в данном случае отдельно или вместе?
ответ
Корректно слитное написание.
2 ноября 2006
№ 208978
У нас такая проблема. В нормативных документах применяется фраза: "Несёт ответственность за". И эта фраза оказалась камнем преткновения. Изменить фразу мы не можем. В то же время, я понимаю, что нести ответственность за что-то нельзя. Но спор идёт о том, что "нести ответственность может за ненадлежащее исполнение (не соответствие, не обеспечение и т.д.)" или за надлежащее исполнение (соответствие и т.д.). Так вот что делать? Как правильно?
ответ
См. ответ № 190457 .
2 ноября 2006
№ 208827
Доброе время суток :). Почему нужно писать слово "интернет" с большой буквы? Как оно умудрилось попасть в словарь собственных имен? Почему другие средства коммуникации - радио, телефон, телевидение и проч., и проч. - мы тогда пишем с маленькой буквы?
ответ
См. об этом http://www.gramota.ru/mag_arch.html?id=366 [статью В. В. Лопатина].
2 ноября 2006
№ 208839
1) Скажите, пожалуйста, от какого слова следует ставить вопрос к слову "составить" в предложении: Сейчас дайте студентам время составить планы. 2) Является ли план видом перечня и применимы к нему требования последнего, изложенные во второй главе "Справочника..." Мильчина и Чельцовой "Перечни", в частности, постановка знаков препинания после абзацев - элементов перечня. Благодарю!
ответ
1. Дайте время (на что?) составить. 2. Является, применимы.
1 ноября 2006
№ 208718
кто такой "дауншифтер"? спасибо
ответ
Дауншифтер -- тот, кто переходит с высокооплачиваемой, но связанной с чрезмерным стрессом, нагрузками и отнимающей всё свободное время работы на более спокойную, хотя и низкооплачиваемую по сравнению с прежней.
1 ноября 2006
№ 208488
Добрый день! Прошу прощения, что задаю много вопросов, но, тем не менее, был бы очень благодарен, если бы вы ответили на них в ближайшее время, т.к. мне это очень нужно. Большое спасибо! Нужно ли ставить запятую после слова "ценность": "Язык – это единственный предмет, который имеет ценность, даже плохо выученный"? Ставиться ли запятая перед "или", напр. "...будь то неудачная попытка доктора Эсперанто или везде и всюду сопровождающие нас англицизмы"? Нужно ли ставить запятую перед "как": "...что так же, как человек, непомнящий своего прошлого..."? Если ли глагол оскуднять что-л.? Можно ли сказать "расставить приоритеты"?
ответ
1. Пунктуация верна. 2. Запятая перед или не требуется. 3. Для точного ответа требуется более широкий контекст. 4. Такого глагола нет. Возможный вариант: делать более скудным. 5. Сочетание некорректно.
30 октября 2006
№ 208528
Непригодно для мытья в посудомоечной машине. Не оставляйте на длительное время в воде во избежание порчи декоративной ручки. Грамотна ли формулировка? Правильно ли написание?
ответ
Написание правильное и грамотное.
30 октября 2006
№ 208421
Доброе время суток! Объясните пожалуйста, как правильно ставить ударение в математическом термине асимптота. Я преподаю математику и раньше не сомневалась, что ударение падает на второй слог. А сейчас, почему-то, часто слышу его с ударением на предпоследний. Но, поскольку, преподаватель должен говорить правильно, я прошу вас разъяснить мои сомнения. Заранее благодарна. С уважением Ворошилова Татьяна Николаевна
ответ
Согласно «Русскому орфографическому словарю», ударение падает на второй слог.
28 октября 2006

Больше точных совпадений не найдено, показать близкие результаты?

Показать