№ 258903
Здравствуйте. Каковы правила формирования страдательных причастий прошедшего времени? Заранее спасибо
ответ
Страдательные причастия прошедшего времени образуются от переходных глаголов НСВ и СВ (причастия от глаголов НСВ немногочисленны) от основы прошедшего времени с помощью суффиксов:
-н(н)- от глаголов на -ать, -ять и -еть: прочита-нн-ый,
-ен(н)- от основ на согласный и -ить: унес-енн-ый, построенный,
-т- от основ на -нуть, -оть, -ереть и от односложных глаголов и производных от них: замкну-т-ый, коло-т-ый, запер-т-ый, би-т-ый, разби-т-ый.
Подробнее см. пособие Е. И. Литневской.
11 марта 2010
№ 274338
Добрый день! Совершенно запуталась со спряжением, и удивляет, что в школе и институте никаких вопросов по этому поводу не возникало. А теперь с сыном (6 класс) никак не разберусь. Глагол ЖИТЬ по правилу из учебника должен относиться ко 2 спряжению (все глаголы на ить, кроме брить, стелить), а он явно 1 спряжения! Тоже самое бить, лить, выть и прочее. Похоже правило сильно урезано и непонятно, как же тогда определять спряжения. Я советую сыну теперь спрягать глагол во множественном числе ОНИ ЖИВУТ и по окончанию определять, что это 1 спряжение. В википедии я нашла более полное правило, и там как раз все эти глаголы перечислены - и оказывается, что совсем не 11 глаголов исключений, а гораздо больше - учить их просто невозможно. Так зачем детей заставляют учить урезанное правило, которое не выдерживает критики. А как попадается глагол ЖИТЬ, СПАТЬ (по правилу 1, по жизни 2), ЗВУЧАТЬ, ДРОЖАТЬ и т.д. - что ребенку делать на контрольной работе, как определять спряжение? А еще ужас возникает при разноспрягаемых глаголах - где их список, кроме бежать и хотеть. Бедные дети - полная каша в голове! Подскажите, пожалуйста, как эту кашу упорядочить?
ответ
У глаголов с ударными личными окончаниями тип спряжения определяется по окончаниям, и совершенно не имеет значения, какой гласный в инфинитиве. Вы правы: в школе обычно говорят только о глаголах с безударными личными окончаниями и опускают вторую часть правила – о том, что у глаголов с ударными личными окончаниями тип спряжения определяется по окончаниям. Это связано с тем, что определять тип спряжения надо только для того, чтобы правильно писать безударные личные окончания, больше никакого практического смысла в определении типа спряжения нет. А если личные окончания ударные, то никаких трудностей в написании они не вызывают, а следовательно, не надо думать о том, к какому типу спряжения относится глагол. См. также рубрику «Горячие вопросы».
3 апреля 2014
№ 242234
Добрый день. Как правильно сказать: "бить посуду о(об) стену"? Какими правилами следует руководствоваться в подобных случаях? Заранее спасибо.
ответ
Возможны оба варианта: о стену / об стену. См. ответ № 183607.
19 июня 2008
№ 258238
Корректна ли фраза: Он поздоровался со мной баритоном. Спасибо.
ответ
Фраза грамматически корректна.
26 февраля 2010
№ 219753
Как будет правильно? - Меня зовут МаринА / МаринОЙ??. Спасибо
ответ
Оба варианта корректны.
20 апреля 2007
№ 311494
Здравствуйте. Двоеточия или запятые нужны в таких случаях? Какое это правило? 1. И вообще(:) хочешь жить – умей вертеться! 2. И потом(:) я никогда этого не утверждал. 3. И кстати(:) твои шутки неуместны.
ответ
Это примеры сочетаний союза и вводного слова в начале предложения. Соответственно, их пунктуационное оформление регламентировано правилами постановки знаков препинания при вводных конструкциях, в частности параграфом 95 полного академического справочника «Правила русской орфографии и пунктуации» под ред. В. В. Лопатина. Этими правилами не предусмотрены никакие знаки помимо запятой. Вместе с тем исследования показывают, что при вводном слове, если оно находится в начале предложения, части сложного предложения или обособленного оборота, возможна не только запятая, но и тире или двоеточие, что обусловлено коммуникативными факторами.
16 ноября 2023
№ 299656
Подскажите, пожалуйста, верно ли расставлены знаки препинания? "Теперь, когда мы научились летать по воздуху, как птицы, плавать под водой, как рыбы, нам не хватает только одного — научиться жить на земле, как люди."
ответ
Пунктуационное оформление предложения корректно.
17 февраля 2019
№ 289621
Скажите, пожалуйста, верна ли пунктуация в этих фразах? 1. "Как человек в трезвом уме и твердой памяти(,) я отношусь к любому виду протекции положительно". 2. "Ибо(?) чтобы жить, нужны деньги и власть".
ответ
Верная пунктуация: Как человек в трезвом уме и твердой памяти, я отношусь к любому виду протекции положительно. Ибо, чтобы жить, нужны деньги и власть.
29 июля 2016
№ 201958
здравствуйте, скажите, пожалуйста, нужны ли запятые после "определяющее" и почему?
Постановление суда, определяющее (,) где и как часто отец может видеть ребенка
Постановление суда, определяющее (,) с кем из родителей будет жить ребёнок
спасибо
ответ
Запятые нужны. Обособляются придаточные предложения.
27 июля 2006
№ 309954
Добрый день! Увидел в ваших ответах правило, что "с прописной буквы пишется первое (или единственное) слово усеченного названия, если оно употребляется вместо полного" (см. ответ на вопрос № 289409). Ещё у Булгакова в "Белой гвардии" есть Владимирская горка, которую он сокращённо порой называет Горкой, а также Алексеевский спуск, он же Спуск. Тогда верно ли, что будет: "гулять по Патриаршим прудам" — "гулять по Прудам", "жить на Воробьёвых горах" — "жить на Горах"?
ответ
Правило, приведенное в ответе на вопрос № 289409, распространяется на названия органов власти, учреждений, организаций, научных, учебных и зрелищных заведений, обществ, политических партий и объединений (см. Полный академический справочник под ред. В. В. Лопатина) и не распространяется на географические названия. М. А. Булгаков создавал «Белую гвардию» в первой половине прошлого века, когда многие орфографические тенденции еще только формировались и не были закреплены в правилах. Издатели, по-видимому, решили сохранить авторскую орфографию как свидетельство ее истории, как авторский прием.
Предложенные Вами написания нормативными не являются.
26 сентября 2022
