№ 205976
Добрый день! Помогите, пожалуйста.
Каково правописание следующих глаголов: выберете и увидите(пов.накл., 2 л., мн.ч).
Спасибо
ответ
Правильно: выберите, увидьте (форма увидьте употребляется крайне редко).
28 сентября 2006
№ 223678
Ответьте, пож., срочно! У обоих (обеих) ворот - как правильно с сущ., употребляемым только во мн. ч.?
ответ
Верно: у обоих ворот.
21 июня 2007
№ 326835
Здравствуйте! Подскажите пожалуйста, какая форма будет у глагола «запечатлеть» во мн. ч. будущего времени? Запечатлим или запечатлеем?
ответ
17 октября 2025
№ 236104
Скажите, пожалуйста, Как правильно разобрать слова по морфемам: у Тихонова: про/чес/ть, вы/чес/ть, сес/ть, клас/ть, нес/ти, грес/ти; или в Толковом словаре Ефремовой "узаконен" суффикс -сть и сти - про/че/сть, вы/че/сть, се/сть, кла/сть, не/сти, гре/сти... С уважением, gurza.
ответ
Нам ближе точка зрения Тихонова. Но если разбор нужен для выполнения школьного задания, то можно пользоваться любым источником, главное указать, по какому именно словарю сделан разбор. Остальное – не на совести ученика, а на совести составителей словаря.
5 февраля 2008
№ 317588
Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, разобраться.
«При нажатии "Оплатить" деньги списываются с карты и подписка продлевается».
Как здесь трактовать наличие/отсутствие запятой между частями ССП: есть общий второстепенный член предложения (и запятая не ставится) или вторая часть выражает как бы результат действий и не относится к общему члену (и запятую тогда нужно ставить)?
Благодарю за ответ!
ответ
1 октября 2024
№ 305825
сможете помочь? Произведите их синтаксический разбор ( обязательно подчеркните грамматические основы, обособленные члены предложения (если есть), пронумеруйте части простых предложений в составе сложного; в СПП указать главную и придаточную (-ые) часть (-и), к каждой из придаточных частей задать вопрос и указать вид придаточной части (изъяснит., определит., обст. (какое именно)), если придаточных несколько, указать вид подчинительной связи (последоват., однородн. /неоднородн. соподчинение). Составьте схемы предложений. вот предложения: 1. Ш… л снег и был м… роз по утрам но д… роги уже пот… мнели и над ними каркая н… сились грачи. 2. Я ещё не знал что жизнь полна негласных правил к которым человек легко пр… выкает.
ответ
С домашними и тестовыми заданиями не помогаем.
30 мая 2020
№ 263900
Какой знак надо поставить после слова " информацию" в данном предложении? Вам необходимо предоставить информацию являетесь ли Вы членом клуба, если да, то с какого времени.
ответ
Вам необходимо предоставить информацию, являетесь ли Вы членом клуба; если да, то с какого времени.
22 сентября 2010
№ 263553
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, в предложении: "Нет, не порадовал он нас на просьбу -- мамочкин отказ". Нужен ли какой-нибудь знак препинания после слова "нас"?
ответ
Нужно поставить знак: двоеточие, точку с запятой или точку.
29 августа 2010
№ 304819
Здравствуйте! Какой знак препинания нужен в этом предложении и каким правилом тут нужно руководствоваться? "Этот вид отпуска – он очень комфортен". Или "Этот вид отпуска, он очень комфортен"?
ответ
Оба варианта пунктуационного оформления возможны.
1 марта 2020
№ 307966
Добрый вечер. Подскажите, может ли повествовательное предложение иметь вопросительный знак в конце? Например, в предложении Сойка что-то спрятала под трухлявый пень и осмотрелась: не увидал ли кто?
ответ
В приведенном Вами предложении пунктуация верна. В конце бессоюзного сложного предложения ставится вопросительный знак, если образующие его части являются вопросительными предложениями (между ними ставятся запятые) или только последняя часть содержит прямой вопрос (перед ней ставится двоеточие либо тире, в зависимости от смысловых отношений между частями предложения): Кто скачет, кто мнится под хладною мглой? (Жук.); А я ехала сейчас, говорила с вами и всё думала: почему они не стреляют? (Сим.); Хвалы приманчивы — как их не пожелать? (Кр.)
27 апреля 2021
