№ 224234
Добрый день!
Подскажите, в чем различие между словами включён и вклЮчен.
Спасибо.
ответ
Первое -- правильно, второе -- неправильно.
2 июля 2007
№ 218198
задравствуйте!!!скажите пожалуйста, как правильно 'он идет быстрей/быстрее чем я'? спасибо
ответ
Оба варианта верны. Первый более характерен разговорной речи. Перед чем ставится запятая.
27 марта 2007
№ 205689
Чем является слово "против" во фразе "Я-против" и почему,если можно.Спасибо.
ответ
Слово против выступает в функции сказуемого (оно характеризует подлежащее, можно выявить глагол-связку: Я был против).
24 сентября 2006
№ 208610
чем отличаются родственные слова от однокоренных? Ветер-ветерок - это родственные или однокоренные?
ответ
Родственные и однокоренные слова -- одно и то же. Слова ветер и ветерок -- родственные (однокоренные).
31 октября 2006
№ 204502
К вопросу № 201469. Чем обусловлена вариативность расстановки знаков препинания при цитировании вопроса?
ответ
Д. Э. Розенталь даёт следующи рекомендации. Если прямая речь стоит внутри авторских слов, то перед ней ставится двоеточие, а осле неё -- запятая или тире (по условиям контекста): На вопрос мой: «Жив ли старый смотритель?» -- никто не мог дать мне удовлетворительного ответа.
Подлинные выражения, вставленные в текст в качестве элементов предложения, выделяются кавычками, но перед ними двоеточия не ставится: С криком «Спасайте детей!» юноша бросился в горящее здание.
5 сентября 2006
№ 321752
Подскажите, пожалуйста, чем отличаются понятия "навык" и "умение"?
ответ
В обыденной речи слова навык и умение часто используются как синонимы. В профессиональной речи два термина могут употребляться для обозначения различающихся понятий. Безусловно, понятийные различия следует уточнять не у лингвистов, а у специалистов, оперирующих этими понятиями. Общеизвестно, что навык — это автоматизированное действие, которое сформировалось вследствие многократного повторения. Навыки обычно не требуют сознательного контроля, они приобретаются и закрепляются с помощью практики. Умение — это способность выполнять какую-либо задачу или деятельность, основанная на сознательном применении знаний и опыта. Умение связано с осознанной деятельностью и может включать в себя использование навыков. Из этого рассуждения можно сделать вывод о том, что умение — более широкое понятие, включающее совокупность знаний, опыта и навыков для выполнения задачи, тогда как навык — часть умения, которая выполняется автоматически.
12 февраля 2025
№ 324648
Чем является слово ЗНАЧИТ в предложении: Охранять природу - значит охранять Родину.
ответ
Глагол значит в этом предложении является полузнаменательной связкой составного именного сказуемого значит охранять.
1 августа 2025
№ 327456
Наверно для всех элементарный вопрос,НО
Как в предложении найти чем осложнено?
ответ
Предложение может быть осложнено обособленными членами предложения разных типов, однородными членами предложения, вводными конструкциями, вставными конструкциями, обращением и прямой речью.
4 ноября 2025
№ 295090
Добрый день! Я задавала вопрос о написании двух или одно Н в причастиях (295083). Вы меня направили по ссылке на правило. Просьба все же разъяснить на примере НЕЗАМЕЧЕННАЯ ОШИБКА. Почему с приставкой НЕ пишется два Н? По правилу написания причастий два Н пишется со всеми приставками (кроме НЕ) Буду вам признательна, если вы ответите на конкретный вопрос, не направляя меня на правило, так как я его изучила.
ответ
Два Н пишется, поскольку причастие образовано от глагола совершенного вида.
29 октября 2017
№ 207493
Мой сын, ученик 3 класса, написал в сочинении "Не все понимали друг друга". учительница сиправила с "не" на "ни". я не согласна с ней.она считает, что в данном случае идет усиление, и поэтому следует писать частицу "ни". ответьте, пожалуйста, кто из нас прав?
ответ
Учительница, конечно же, неправа. Следует писать: Не все понимали друг друга. Это нормальное отрицание.
15 октября 2006
