№ 291960
Хочу уточнить, как все же правильно пишется: родо-племенной, как в словаре у вас, или родоплеменной, как в словаре ударений опять же на вашем сайте?
ответ
Писать слова нужно в соответствии с рекомендациями орфографического словаря. Правильно: родо-племенной.
6 февраля 2017
№ 284056
Как правильно расставить знаки препинания в следующем предложении (без его переделывания): "В нашем садике есть несколько групп: логопедическая, развивающая навыки(,) и психологическая". Заранее спасибо.
ответ
Запятая не нужна (если развивающая навыки – название отдельной группы, а не определение к слову логопедическая).
14 сентября 2015
№ 223805
Возможна ли постановка вопросительного знака в конце следующего предложения в протоколе госэкзамена (в вопросе студенту):
- Объясните, какие качества личности разивались в Вашем исследовании?
ответ
Вопросительный знак ставится, елси содержится вопрос в придаточной части.
24 июня 2007
№ 224280
Нужна ли запятая во фразе
"от центральных (в нашем случае - федеральных) властей зависит наведение порядка в такой деликатной сфере (?) как миграция".
Спасибо.
Елена
ответ
Нужна запятая перед как.
3 июля 2007
№ 202290
Как правильно - корелла или карелла (вид попугая)? На вашем сайте орфографический словарь дает два варианта, но в других словарях встречала "корелла". Заранее спасибо.
ответ
«Русский орфографический словарь РАН» фиксирует только один вариант - карелла. Рекомендуем его использовать.
2 августа 2006
№ 320791
Подскажите, как правильно?
"В вашем доме и сердце будут царить мир и уют" или "В ваших доме и сердце будут царить мир и уют"
ответ
6 января 2025
№ 322250
Ставится ли запятая в предложении?
Поэтому(,) прошу вас(:) кто не знает(,) что делать с книгами(,) хочет выбросить или ещё что-то, пожалуйста, подарите их мне.
ответ
Корректно: Поэтому прошу вас: кто не знает, что делать с книгами, хочет выбросить или ещё что-то, пожалуйста, подарите их мне.
28 февраля 2025
№ 317172
Уважаемые коллеги! Очень нужно ваше экспертное мнение по поводу написания в заголовках и начале предложений сложных слов с греческими или латинскими буквами в составе. Особенно это касается случаев с препозицией. С одной стороны, мы все твердо знаем, что предложение следует начинать с прописной буквы. С другой стороны, в "Справочной книге корректора" К.И. Былинского и А.Н. Жилина (1960) рекомендуется в предложениях, начинающихся, например, со слов "альфа-интерферон", "гамма-излучение", "альфа" и "гамма" писать строчными, а с прописной, соответственно, "Интерферон" и "Излучение". Кроме того, написание терминов типа "α-белок" в заголовках, набранных прописными буквами, тоже вызывает сомнения: сделать ли α прописной или оставить строчной? Пожалуйста, помогите разрешить эту дилемму.
ответ
Единственный способ разрешения этой дилеммы, который мы можем предложить, — не помещать слова типа α-белок в начало предложения.
19 сентября 2024
№ 276720
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, как верно написать предложение: 1. "Сердечно поздравляем вас с профессиональным праздником - Днем строителя!", или 2. "Сердечно поздравляем вас с профессиональным праздником Днем строителя!" Заранее благодарю за ответ. С уважением, Екатерина
ответ
4 августа 2014
№ 248635
Поздравляю с днем рождения! Желаю всем сотрудникам "Грамоты" крепкого здоровья и большого терпения, чтобы снова и снова отвечать на наши бесконечные вопросы! И все-таки, когда с глаголом "придать" употребляется родительный падеж, а когда - винительный? Мне кажется, "придать объема" звучит дико. Спасибо и всего доброго!
ответ
Глагол придать употребляется с последующей формой родительного падежа в значении "усилить что-либо, добавить чего-либо": придать храбрости. В значении "дать что-либо дополнительно" используется винительный падеж. Таким образом, "дать дополнительный объем" - придать объем.
Кроме этого, глагол придать используется с формами только винительного падежа следующих существительных: 1) вид, форма, облик и т. п. (в значении "сделать каким-либо по виду, по характеру"); 2) значение, смысл, важность, цена ("отнестись к чему-либо так или иначе"): придавать большое значение чему-либо (но при отрицании: не придавать значения).
14 ноября 2008
