№ 331616
Скажите, я правильно понимаю, что конструкция "Благодарственное письмо члену жюри XIX Открытой городской – с участием образовательных учреждений регионов РФ – конференции проектно-исследовательских и творческих работ школьников по истории Отечества и краеведению победителю метапредметной олимпиады «Московский учитель» члену ГЭК Иванову Ивану Ивановичу" – это цепь неоднородных приложений и запятые не нужны?
ответ
Первое и третье приложения — члену жюри конференции и члену ГЭК — скорее однородные, они характеризуют лицо с точки зрения его участия в разного рода «высоких собраниях», которые оценивают людей. Второе по счету приложение характеризует его с другой стороны — со стороны участия в конкурсах, однако в целом приведенный ряд, особенно в контексте благодарственного письма, выглядит как список достижений Ивана Ивановича, и в этом плане приложения однородны: Благодарственное письмо члену жюри XIX Открытой городской — с участием образовательных учреждений регионов РФ — конференции проектно-исследовательских и творческих работ школьников по истории Отечества и краеведению, победителю метапредметной олимпиады «Московский учитель», члену ГЭК Иванову Ивану Ивановичу.
11 апреля 2026
№ 293613
Добрый день. Я прошу прощения, если вопрос уже задавали, но похожий ответ я не увидела. "Второй, не менее важной задачей является формирование и унификация набора вопросов для чек-листов, которые определяются разделами указанного выше стандарта." Вопрос: нужна ли запятая между словами "важной" и "задачей". Спасибо за помощь.
ответ
Запятая не нужна. Подробнее см. в ответах на вопросы № 289083 и 290853.
3 июля 2017
№ 225299
Здравствуйте! Нужно ли тире: "В нашей области мы (-) единственные из всех.....получили образовательную лицензию."
ответ
Тире не требуется.
12 июля 2007
№ 326076
Добрый день! Можно ли сказать: "Материалы имеют широкий адресат, могут представлять интерес и использоваться в практической деятельности специалистов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья, педагогов образовательных организаций (в т. ч. дошкольных, общеобразовательных, профессиональных и дополнительного образования детей)"? И если можно, то после слова адресат стоит поставить запятую или двоеточие?
ответ
Рекомендуется: Материалы адресованы широкому кругу специалистов, они могут использоваться при работе с детьми с ограниченными возможностями, представлять практический интерес для педагогов различных образовательных организаций, в том числе дошкольных, общеобразовательных, профессиональных и дополнительного образования детей.
29 сентября 2025
№ 283693
Вы указываете, что правильно написание "формфактор". Почему не значится вариант написания "форм-фактор"? Согласно https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC-%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80 их два - стандарт (габаритные размеры, например) или функция.
ответ
«Русский орфографический словарь» РАН (4-е изд. М., 2012) фиксирует единственный вариант написания: формфактор. Мы следуем рекомендациям академического орфографического словаря.
24 августа 2015
№ 293863
Здравствуйте! Подскажите,пожалуйста,с прописной или строчной буквы следует писать название структурного подразделения университета в деловой переписке? Как правильно указывать инициалы имени и отчества: после фамилии или до? Заранее благодарю вас за разъяснения.
ответ
1. Написание зависит от типа подразделения. Например, в названиях институтов, входящих в состав университета, первое слово пишут с прописной, а название кафедр, отделов – со строчной.
2. Положение инициалов по отношению к фамилии в некоторых случаях регламентируется. Например, в соответствии с ГОСТ Р 6.30–2003 «Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов» при адресовании документа должностному лицу его инициалы указывают перед фамилией; при адресовании документа физическому лицу указывают сначала фамилию, потом инициалы; в грифе утверждения документа инициалы ставятся перед фамилией. Новый стандарт (ГОСТ Р 7.0.97–2016 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Организационно-распорядительная документация. Требования к оформлению документов»), который подготовлен взамен ГОСТ Р 6.30–2003 и будет введен в действие 01.07.2018, содержит в некоторых случаях иные рекомендации.
17 июля 2017
№ 325097
Название организации: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя образовательная школа № 12. В дательном падеже все слова склоняются? Или только слова: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение. А слова : средняя образовательная школа № 12 - должны остаться в именитом падеже?
ответ
Корректно только так: Муниципальному казенному общеобразовательному учреждению «Средняя образовательная школа № 12».
26 августа 2025
№ 206643
Здравствуйте. Помогите определиться с таким вопросом.
Когда идет обширное перечисление каких-либо фактов в документе и при этом используется маркированный список, с какой буквы (прописной или строчной) нужно начинать каждый пункт этого перечисления? И есть ли какие-либо стандарты этого момента (касаемо документации). Если сеть, то где их можно просмотреть?
Надеюсь как можно скорей получить ответ на свой вопрос.
ответ
Можно писать каждый пункт с прописной и в конце каждого пункта ставить точку. А можно писать первый пункт с прописной, остальные со строчной, в конце всех пунктов (кроме последнего) ставить точку с запятой или запятую. Оба варианта оформления возможны, главное - последовательный подход к оформлению.
5 октября 2006
№ 302176
как правильно: в соответствии с собственным стандартом или в соответствии со собственным стандартом второй вариант смотрится и читается ужасно, но вроде бы слово с "С" начинается, значит надо "со".
ответ
Верно: с собственным. Об употреблении предлога со см. вопрос 295574.
28 августа 2019
№ 211758
Здравствуйте! Как правильно расставить знаки препинания в подзаголовке статьи "Нет двойным стандартам"? Спасибо
ответ
Дополнительные знаки препинания не требуются.
11 декабря 2006