№ 316432
Помогите, пожалуйста, с постановкой и выбором знаков препинания (пишу уже 3 раз): Спустя три месяца деньги стали заканчиваться(,) и начали приходить повестки из военкомата(,/—) в итоге Александр подписал контракт. Без воды, без еды — (нужно ли здесь вообще тире?) думал, умру». Александру было очень страшно(,/:) он хотел покинуть позицию, но знал, что его ждет в этом случае. «Я сейчас буду идти(,) и меня расстреляют свои». Заранее спасибо!
ответ
Корректно: Спустя три месяца деньги стали заканчиваться и начали приходить повестки из военкомата — в итоге Александр подписал контракт (судя по всему, обстоятельство спустя три месяца относится к обеим грамматическим основам, соединенным союзом и). Без воды, без еды — думал, умру (тире выражает отношения следствия в бессоюзном сложном предложении). Александру было очень страшно, он хотел покинуть позицию, но знал, что его ждёт в этом случае. «Я сейчас буду идти, и меня расстреляют свои».
26 августа 2024
№ 312891
Подскажите, пожалуйста, как правильно расставить знаки препинания в предложении: «Наша династия начинается с моей бабушки Калентьевой Александры Ильиничны и моего дедушки Калентьева Ивана Андреевича».
ответ
Знаки препинания внутри этого предложения не требуются.
5 февраля 2024
№ 302997
Нужна ли запятая? 1 марта 1881 года был смертельно ранен император-освободитель (?) Александр Первый. Это же приложение, да? Его нужно выделить запятыми с двух сторон?
ответ
Не обособляются нераспространенные приложения, относящиеся к именам собственным, если стоят перед определяемым существительным. Запятая не нужна.
23 октября 2019
№ 243768
Александр окончил школу. Можно ли в этом случае употреблять глагол с приставкой за - закончил школу? А класс? Ученик окончил или закончил пятый класс?
ответ
В значении 'пройти какой-либо курс обучения, завершить обучение где-либо' употребляется глагол окончить, а не закончить. Правильно: окончил школу, окончил пятый класс.
28 июля 2008
№ 290136
Как относиться к современной моде по замене слова "точно" словом "ровно" и к выражениям типа "ситуация ровно такая как вчера" ? Заранее благодарен. Александр Вдовец
ответ
31 августа 2016
№ 222138
Здравствуйте, подскажите, как правильно оформить визитку? Например, Иванов Александр Александрович - зав. кафедрой "Менеджмент" или зав. кафедрой менеджмента?? если возможно, получить ответ сегодня. Спасибо.
ответ
Предпочтительно написать зав. кафедрой менеджмента. Обычно названия кафедр пишутся в родительном падеже и без кавычек.
28 мая 2007
№ 265981
Здравствуйте! Нужно ли ставить тире в следующей конструкции: "Подлежащее (сущ.), причастный оборот, /тире?/ сказуемое (сущ.)"? Меняется ли что-либо, если подлежащее и сказуемое поменять местами? С уважением, Александра.
ответ
В таких конструкциях тире ставится.
1 августа 2012
№ 282498
Добрый день! Возник спор с коллегой по поводу наличия запятой в предложении: "Уточните (,) согласована ли форма заявки?" Рассудите нас, пожалуйста. Нужна ли здесь запятая? Заранее благодарна. Александра
ответ
Знак между частями сложного предложения обязателен. Возможны два варианта: запятая между частями предложения и точка в конце или двоеточие между частями предложения и вопросительный знак в конце (если предложение содержит прямой вопрос): Уточните, согласована ли форма заявки. Уточните: согласована ли форма заявки?
19 мая 2015
№ 330765
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как правильно - многая лета или многие лета? Сотрудница уверяет, что составила текст верно: "Мы поздравляем Александра Сергеевича со столь знаменательной датой и желаем многие лета!"
ответ
При использовании церковного торжественного пожелания долголетия и благополучия следует сохранять его традиционную форму: многая (и благая) лета.
14 марта 2026
№ 316702
Что такое суффлекс? Например, на сайте drevoslov есть такая статья: Конфикс не-…-ъ, то есть состоящий из префикса не- и суффлекса -ъ = [ø] < *ŏ, образует от глагольных корней имена существительные со значением ‘лицо, характеризующееся неспособностью совершить действие или подвергнуться действию, названному производящим корнем’: слушаться → неслух, учиться → неуч.
Чем суффлекс отличается от суффикса?
ответ
Суффлекс — один из достаточно новых словообразовательных терминов, общепринятым не является. Термин образован путем сокращения составного слова «суффикс-флексия», обозначает способ словообразования изменяемых слов, у которых образование грамматической формы является одновременно и средством словообразования. Таким образом, суффлексы являются словоформообразующими морфемами, а суффиксы либо словообразующими (хороший → хорош + СУФФИКС о), либо формообразующими (читай + СУФФИКСЫ Ø + те). Границы феномена, обозначаемого терминами "суффлекс", "суффлексация", пока достаточно расплывчаты. Лингвисты, использующие этот термин, сами говорят о необходимости его уточнения.
Примеры:
Александр → Александр-а (способ образования — суффлексальный);
портн-ой → портн-их-а (суффикс -их- имеет значение лица, ср. жених; -а (в именительном падеже единственного числа) — суффлекс со значением женского пола (способ образования — суффиксально-суффлексальный).
2 сентября 2024
