№ 226904
Помогите, пожалуйста. Фраза: «…заключить договор с общественной организацией-дорожной территориальной организацией Российского профессионального союза железнодорожников и транспортных строителей на Юго-Восточной железной дороге-филиал(е) ОАО «РЖД»…». Имеется в виду, что Юго-Восточная железная дорога является филиалом ОАО «РЖД». Какое окончание должно быть у филиала?
Спасибо.
ответ
Лучше согласовать: дороге - филиале ОАО.
6 августа 2007
№ 202974
Скажите, пожалуйста. нужно ли ставить кавычки. "Впереди виднелась остановка, однако это нисколько не смутило (")шумахера("), и он продолжил свой путь". (Имеется в виду то, что водитель на огромной скорости мчался по улицам города, то есть негативная оценка его действий очевидна).
спасибо.
ответ
Да, лучше использовать кавычки.
10 августа 2006
№ 317576
Подскажите, пожалуйста, применительно к теме намёков корректно ли говорить так: "Я научусь их понимать острей" и "Я научусь воспринимать их острей"? Их - имеется в виду намёки, которые я получаю от жизни. В таком контексте произведения.
ответ
Можно даже и не говорить о намеках, а лишь о действиях: глаголы понимать и воспринимать образуют весьма странную пару с наречием острее.
30 сентября 2024
№ 325366
Здравствуйте! Правда ли, что в словах типа "ровесники", "опасный"," безыскусный" (и т.п) , количество звуков на 1 больше, чем букв. (Имеется в виду произношение с "Т", т.е ровесТники, опасТный...) Верно ли учитывать звук "Т" в фонетическом анализе слов?
Спасибо.
ответ
Нет, произнесение в этих словах [т] является орфоэпической ошибкой. При фонетическом анализе этот звук не следует обозначать.
4 сентября 2025
№ 310844
Уважаемая Грамота! Разъясните, пожалуйста, вот что. Почему все одномоментно начали писать "в канале", имея в виду интернет-блоги? Всегда помню, писали "на канале". Но на каком-то отрезке времени появилось это "в канале", когда люди массово начали создавать телеграм-канале. Проясните этот момент. Спасибо.
ответ
Мы сейчас, судя по всему, наблюдаем интересный (и динамичный) процесс осмысления понятия «канал», относящегося к разновидности массмедийного интернет-ресурса. «Канал» всё более отчетливо воспринимается как средство массовой коммуникации, медиаресурс. Важно и то, каким представляется интернет-ресурс в его самом общем, категориальном виде, например как объемное пространство, в котором что-либо находится, происходит и в которое можно войти. На выбор предлога в может влиять и то, какими техническими средствами и приемами работы с ними пользуется человек при обращении к интернет-ресурсу.
21 августа 2023
№ 329633
Здравствуйте!
Подскажите, пожалуйста, как правильно оформить в стихотворном художественном тексте словосочетание микро "Девятый вал". Имеется в виду одноименная картина, по контексту в стихотворении - можно приехать на Финский залив поглядеть на микро "Девятый вал" (в миниатюре то есть).
Заранее спасибо!
ответ
4 февраля 2026
№ 305651
Добрый день! Нужно ли ставить запятую в предложении: "Дух Святой может быть в Австралии, и в то же время - в России"?
ответ
Запятая и тире не требуются.
17 мая 2020
№ 251335
Подскажите, пожалуйста, нужна ли точка после цитаты (после кавычек), которая заканчивается многоточием? Конкретный случай: "Мне грустно так, что дух захватывает..."
ответ
Точка не нужна, многоточие выступает здесь как знак конца предложения.
4 февраля 2009
№ 302565
Доброго времени суток. Пожалуйста, помогите разобраться в следующем: правописание с "не": 1 - Яблоко не кислое, а сладкое. - противопоставление (классика жанра); 2 - Яблоко не кислое. - здесь лишь отрицается только то, что у яблока отсутствует кислый вкус; 3 - Яблоко некислое. - здесь говорится, что яблоко сладкое. 1 - Оборудование не исправное, а сломанное. - противопоставление; 2 - Обрудование не исправное. - отрицается исправность; 3 - Оборудование неисправное. - утверждается, что оно сломанное. Подскажите, пожалуйста, рассуждения верные? Предложения написаны грамматически правильно?
ответ
Все рассуждения верны, предложения составлены правильно.
21 сентября 2019
№ 315399
Огромная к Вам просьба, добавить рубрику : " разбор слова по составу"( основа, окончание , приставка , корень и т.д.) .В интернете столько разногласий , детям и взрослым не всегда удается правильно определить корень и суффиксы ( один или два суффикса, в глаголе неопределенной формы "ть" -чем является окончанием или суффиксом) . А также возникают трудности с разбором предложения по составу , с определением частей речи ( обстоятельство, определение ит.д.) . Неплохо было бы приводить примеры, чем каждое слово может являться. Спасибо за Ваш портал. Доверяю только ему.
ответ
Спасибо за доверие! В трудных случаях всегда можно обратиться к нам за консультацией.
19 июля 2024
