№ 218610
как сделать синтаксический разбор сложного предложения
ответ
См. в пособии Е. И. Литневской.
3 апреля 2007
№ 217543
Доброе время суток,меня интересует морфемный разбор слова сыновний.
ответ
Сын / ов / н / ий.
См. в учебнике Е. И. Литневской.
18 марта 2007
№ 216652
Здравствуйте, не могу найти разбор слов по составу.
В каком словале смотреть?
например слово : строитель
с Уважением Руслан
ответ
Рекомендуем «Морфемно-орфографический словарь русского языка» А. Н. Тихонова. Правильно: стро / и / тель.
28 февраля 2007
№ 215757
Это наша треться попытка получить ответ на вопрос по словообразованию. Какой корень в словах: камень, камешек, впечатление? Чему отдавать предпочтение при выделении корня - этимологии слова или его современной трактовке? Очень надеемся на какой-нибудь ответ.
мама Наташа и дочка Настя (ученица 5 класса)
ответ
Извините за задержку с ответом. В «Морфемно-орфографическом словаре русского языка» А. Н. Тихонова в этих словах выделяются следующие корни: камень, камеш-, впечатл-. Безусловно, это разбор слова с точки зрения современного морфемного состава, этимология слова при этом не учитывается. А вот на вопрос, какой подход к словообразованию считать более правильным - синхронический (т. е. учитывающий современное состояние языка) или диахронический (учитывающий историю языка, этимологию слов), нет однозначного ответа. У каждого лингвиста и у каждого школьного / вузовского преподавателя своя точка зрения на эту проблему.
14 февраля 2007
№ 214912
как в русском языке появилось слово "телевизор",что оно обозначает и как следует сделать разбор слова по составу?
заранее спасибо. Яна
ответ
Справочная служба не выполняет домашних заданий.
5 февраля 2007
№ 214540
Скажите пожалуйста, если делать звуко-буквенный разбор слов, после "Ч", "Щ" в слогах "ЧА", "ЩА" нужно писать "А" или "Я"? Например, ПЛОЩАДЬ? Спасибо!
ответ
Правильно: [а].
30 января 2007
№ 214185
Здравствуйте! Подскажите пожалуйста как правильно сделать СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР сложного предложения. К примеру такого:
"Она, кажется, унимала его, что-то шептала ему, всячески сдерживала, чтоб он как-нибудь опять не захныкал, и в то же время со страхом следила за матерью своими большими-большими темными глазами, которые казались еще больше на ее исхудавшем и испуганном личике".
Нам в качестве задания дали сделать этот разбор по правилам, но как его делать, как и что обозначать не сказали. Хотел бы попросить у Вас помощи. Заранее спасибо!
ответ
См. в учебнике Е. И. Литневской.
23 января 2007
№ 214059
в домашнем задании мой сын ученик 3 класса сделал разбор слова "засвистел"
за- приставка
свист - корень
ел-суффикс
учительница исправила, что
ел - окончание
я с ней не согласна
кто из нас прав
ответ
В этом слове -е- и -л- -- суффиксы, окончание нулевое.
23 января 2007
№ 211515
где найти фонетический разбор слов?
например: сельскохозяйственный
жюри
нюхать
якорь
элегия
съязвить
ответ
Справочная служба не выполняет домашних заданий.
6 декабря 2006
№ 211142
Здравствуйте!
Помогите пятикласснику сделать орфографический разбор местоимения "когда-то".
Заранее благодарю!
ответ
Справочная служба не выполняет домашние задания.
30 ноября 2006
