№ 328055
Здравствуйте!
Скажите, пожалуйста, как правильно писать: электроды с РУТИЛ-ЦЕЛЛЮЛОЗНЫМ покрытием или электроды с РУТИЛОВО-ЦЕЛЛЮЛОЗНЫМ покрытием?
Спасибо!
ответ
Корректно: рутилово-целлюлозный и рутилцеллюлозный.
20 ноября 2025
№ 328052
Здравствуйте!
Скажите, пожалуйста, если дата записана только месяцем и годом, нужно ли дбавлять год или г.? Например, март 2003 (?). Нужно ли между месяцем и годом ставить запятую?
ответ
Корректно: март 2003 г./года.
20 ноября 2025
№ 327999
Скажите, пожалуйста, нужна ли запятая после слова "предназначенные"? Корпуса, специально предназначенные, для установки и фиксации компьютерных запоминающих устройств.
ответ
Запятая не требуется: Корпуса, специально предназначенные для установки и фиксации компьютерных запоминающих устройств.
19 ноября 2025
№ 327917
Здравствуйте!
Скажите, пожалуйста, нужна ли здесь запятая: ей возносили молитвы о процветании рода(,) как обыкновенному божеству?
ответ
Постановка запятой зависит от контекста: если героиня сравнивается с обыкновенным божеством, то запятая требуется; если она сама является обыкновенным божеством, запятая не нужна.
16 ноября 2025
№ 327874
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, как правильно сказать: "пара по английскому языку" или "пара английского языка"? Речь идет о паре как об уроке, только в ВУЗе.
Заранее спасибо за ответ!
ответ
14 ноября 2025
№ 327836
Здравствуйте. Скажите, пожалуйста, высокорелигиознонравственна пишется таким образом?
ответ
Следует использовать дефисы: высоко-религиозно-нравственна.
13 ноября 2025
№ 327819
Здравствуйте!
Скажите, пожалуйста, правилнее будет "посыпались" или "посыпалось"? Почему?
"... с неба посыпалось пять-шесть мандаринов".
ответ
При обратном порядке слов при подлежащем — количественно-именном сочетании предпочтительна форма единственного числа сказуемого: С неба посыпалось пять-шесть мандаринов.
Заметим, что применительно к таким крупным (не сыпучим) объектам, как мандарины, глагол сыпаться (посыпаться) будет уместен, если мандаринов было много (сравним одно из значений этого глагола — «обрушиваться во множестве»), а пять-шесть — это едва ли много, поэтому лучше использовать другой глагол: С неба упало пять-шесть мандаринов.
12 ноября 2025
№ 327818
Здравствуйте!
Скажите, пожалуйста, "скорее всего" обособляется?
"Эта девочка, скорее всего(,) направляющаяся в услужение, достала из-за пазухи спрятанные мандарины..."
ответ
Вводное сочетание в начале обособленного оборота не отделяется от него запятой: Эта девочка, скорее всего направляющаяся в услужение, достала из-за пазухи спрятанные мандарины...
12 ноября 2025
№ 327811
Уважаемые сотрудники Грамоты!
Скажите, пожалуйста, как будет правильно (с предлогом У или без):
развивать умения, способности (формировать, углублять знания) детей или у детей?
От чего зависит в данном случае выбор предложной или беспредложной конструкции?
Спасибо!
ответ
Варианты сочетаний корректны. Выбор каждого из них определяется смысловыми акцентами текста и авторским замыслом. Компонент у детей претендует на то, чтобы очертить общие границы обсуждаемой ситуации или положения дел. Компонент детей уместен тогда, когда в центре обсуждения не сами дети, а детские умения и навыки. Как представляется, в некоторых случаях варианты взаимозаменяемы без ущерба для содержания текста.
12 ноября 2025
№ 327786
пример, как объяснять (справа пишешь, от какого инфинитива образован глагол и его спряжение)
Скажите, пожалуйста, в чем именно ошибка в построении предложения?
ответ
Не очень понятен смысл этого высказывания или части высказывания. Предположим, что оно могло бы выглядеть так: Вот пример того, как надо объяснять: справа пишешь, от какого инфинитива образован глагол и какого он спряжения.
11 ноября 2025
