№ 255902
"Одинцова была немного старше Аркадия, ей пошел двадцать девятый год, но в ее присутствии он чувствовал себя школьником, студентиком" - так этот отрывок написан у Тургенева. Но допускается ли такой вариант пунктуации: "Одинцова была немного старше Аркадия - ей пошел двадцать девятый год, - но в ее присутствии он чувствовал себя школьником, студентиком"? Большое спасибо за вашу работу!
ответ
Такой вариант пунктуационного оформления в принципе возможен.
11 сентября 2009
№ 305881
«Я плохо себя чувствовала, но [,] эй, разве я могла пропустить день рождения своей сестры?» Нужна ли запятая в квадратных скобках? И, если нужна, в каком справочнике можно найти это правило?
ответ
Междометия выделяются запятыми. Поэтому запятая нужна: Я плохо себя чувствовала, но, эй, разве я могла пропустить день рождения своей сестры?
2 июня 2020
№ 295418
Добрый день! Скажите, пожалуйста, нужна ли запятая перед "чем"? Находясь вдали от Лондона, Вуд сумел, наверное, глубже и тоньше чем другие британские или ирландские фотографы почувствовать ветер времени, пронизывающий британскую реальность.
ответ
Верная пунктуация: Находясь вдали от Лондона, Вуд сумел, наверное, глубже и тоньше, чем другие британские или ирландские фотографы, почувствовать ветер времени, пронизывающий британскую реальность.
27 ноября 2017
№ 279498
Здравствуйте. В предложении "К тому же, граф пришёл среди бела дня, и никто из гвардейцев не чувствовал сонливости" нужна ли запятая после "к тому же"? Спасибо.
ответ
Запятая не ставится (в том числе перед "И").
18 ноября 2014
№ 290590
Здравствуйте. Как следует писать и почему: Дети никогда не чувствовали, что они ему (не)родные, ибо он относился к ним по-отцовски. В том(,) что она в детстве увлекалась музыкой(,) немалая засдуга родителей. Заранее спасибо.
ответ
1. Корректно слитное написание: неродные, т. е. приемные.
2. Запятые нужны.
17 октября 2016
№ 258623
Скажите,пожалуйста. Как определить вид предложения:"Что могли сказать эти три человека,что чувствовали эти три сердца?" Какое это предложение:сложноподчиненное? Где же тогда главная часть? Как начертить к нему схему?
ответ
Это бессоюзное предложение.
5 марта 2010
№ 203389
Добрый день, уважаемая СПРАВКА!
"Как часто бывало, что мы просыпались с утра и с первых же минут пробуждения чувствовали – что-то не так(,) и день явно не удался?" Нужна ли запятая в скобках? Спасибо.
ответ
Запятая в скобках не нужна.
17 августа 2006
№ 226542
Нужно ли тире?
За один-единственный учебный год каждому ученику "Лучика" не раз предоставляется возможность и попробовать свои силы в качестве лидера, и почувствовать, что значит (-)работать в команде, и дать полную свободу своим творческим силам.
ответ
Тире не требуется.
2 августа 2007
№ 305838
Он чувствовал, что нужно что-нибудь сказать. Вроде "забудь всё, что здесь происходило", "никому не рассказывай" или "спасибо за всё, что ты для меня делаешь". Слова в кавычках нужно начинать со строчной или прописной? Спасибо!
ответ
Следует писать с большой: Он чувствовал, что нужно что-нибудь сказать. Вроде «Забудь всё, что здесь происходило», «Никому не рассказывай» или «Спасибо за всё, что ты для меня делаешь».
31 мая 2020
№ 294014
Здравствуйте. Изучил все справочники, но ответа не нашел. Прошу помощи, ибо вопрос терзает меня уже третий день. Итак, мы знаем, что однородные распространенные члены, стоящие после обобщающего слова, могут отделяться точкой с запятой. Правило для той структуры, где они стоят перед таким словом, гласит, что отделяются они только запятыми. Вопрос: могу ли я использоваться точку с запятой при разграничении сильно распространенных членов, стоящих перед обобщающим словом? Пример (выдуманный): Море, кипящее белой пеной и заставляющее впасть в нирвану, золотой песок с его причудливыми барханами, горячий, терпкий и обжигающий воздух, отдыхающие, будто безразлично взирающее на эту природную магию, полную великолепия, и безграничная водная гладь, впивающаяся в горизонт, - всё это заставляло меня чувствовать себя, словно в сказке. Заранее благодарю.
ответ
В академическом справочнике «Правила русской орфографии и пунктуации» под ред. В. В. Лопатина пункт о постановке точки с запятой между однородными членами предложения уже выведен из раздела об однородных членах с обобщающими словами. В этом справочнике сказано: Между однородными членами предложения (или их группами) может ставиться точка с запятой: 1) если в их состав включаются вводные слова; 2) если однородные члены распространены (имеют зависимые слова или относящиеся к ним придаточные части предложений). Таким образом, мы делаем вывод, что при данных условиях точка с запятой может использоваться в том числе и в предложениях, где обобщающее слово стоит после однородных членов.
4 августа 2017
