№ 314564
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, нужно ли брать в кавычки словосочетание "второе мнение" в этом предложении? И нужно ли исправить "мнение по" на "мнение о"?
Заключение "Помощника Врачу" — результат работы ИИ, второе мнение по лечению пациента.
ответ
Правильно: Заключение "Помощника Врачу" — результат работы ИИ, второе мнение о лечении пациента.
27 июня 2024
№ 268745
Добрый день, уважаемые специалисты "Грамоты"! Нужно ли тире после слова "бразильцы" в следующем предложении: "Хотя бразильцы виртуозы и классные футболисты, надо понимать, что обыгрывать их можно."? "Бразильцы" и "виртуозы" - подлежащее и сказуемое, выраженные существительными в именительном падеже, значит, тире нужно. Но почему-то на уровне интуиции ставить его не хочется. Надеюсь и уповаю на вашу оперативную помощь.
ответ
Тире может не ставиться, если в письменной речи отражено произношение с логическим ударением на сказуемом.
26 марта 2013
№ 296443
Как правильно, "умение достигать поставленных целей" или "умение достигать поставленные цели"? В интернет встречаются оба варианта
ответ
Верно: умение достигать поставленных целей.
25 февраля 2018
№ 296352
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, корректна ли формулировка «мнение на происходящее»? Какой предлог следует использовать со словом «мнение»?
ответ
Верно: мнение о происходящем.
23 февраля 2018
№ 271808
Уважаемая грамота, повторно задаю вопрос. Ответьте, пожалуйста (очень нужно)! Как склонять слово "пирожок", если в худ. произведении он выступает как одушевлённый предмет и пишется со строчной (во всех рассказах книги все герои пишутся так, иначе слишком много больших букв, затрудняет чтение)? Пирожок ходит, говорит. Правильно: "Мальчик увидел пирожка" (по аналогии с колобком) или "Мальчик увидел пирожок"?
ответ
Одушевлять "Пирожок" по аналогии с Колобком все-таки некорректно.
13 ноября 2013
№ 233395
Подскажите, пожалуйста, как говорить правильно: "в классе былО 5 мальчиков" или "в классе былИ 5 мальчиков". Какое правило используется в этом случае? Спасибо,
Хацкевич Яна
ответ
Верно: было, так как в подобных случаях, если сказуемое выражено глаголом существования, используется форма единственного числа.
26 ноября 2007
№ 309354
Нужны ли знаки в предложении: Выражаем благодарность классным руководителям Иваной А. и Петровой Т.
ответ
Дополнительные знаки препинания не требуются.
12 марта 2022
№ 241057
Извените! А если много стульев стоит (стоят) в классе. Спасибо огромное
ответ
Здесь уместна форма ед. числа сказуемого.
Счетные местоименные наречия столько, сколько, много, немного, мало, немало согласуются со сказуемым в форме единственного числа: Столько долгов накопилось! Довольно много народу пришло на лекцию. Немало знаменательных событий предшествовало этому дню. Такое требование содержится в академической «Русской грамматике», хотя на практике оно не всегда соблюдается.
27 мая 2008
№ 227579
Помогите, пожалуйста,
красное крепленое вино, потом белое – (б)Барбареско (или в кавычках???); слушал умницу-Наташу…
ответ
Сорта вин пишутся с маленькой буквы, а торговые марки - с большой и в кавычках. Правильно: слушал умницу Наташу.
20 августа 2007
№ 302439
Здравствуйте! Допустимо ли говорить фразу : Проверить обёртываемость учебников в классе. Если нет,как правильно? Имеется ввиду обернуты ли все учебники в классе. Заранее большое спасибо! Наталия.
ответ
Можно проверить наличие обложек на учебниках.
15 сентября 2019
