№ 270543
Здравствуйте, уважаемые сотрудники "Грамоты"! Наткнулась на вопрос (№ 255087) вашего пользователя о том, как поступить с написанием CD+ лимфоцит. С ответом "Грамота" затруднилась. Хочу предложить свою посильную помощь. Много лет корректирую медицинский ваковский журнал. В данном случае плюс - это верхний индекс, поэтому после него спокойно ставится дефис. С уважением, Заноза
ответ
21 августа 2013
№ 257627
Здравствуйте! Я сейчас занимаюсь воспитанием детей, в разговорах с другими мамами очень часто слышу местоимение "мы", когда речь идёт о ребёнке, например: "Мы молнию не умеет застёгивать". Мне сразу хочется спросить: "Вы в семье все не умеете, или только Фёдор не умеет?!" Расскажите, откуда пошла такая традиция? И действительно ли можно направо и налево говорить о своём милом Федечке "мы", не называя его по имени. Мне кажется, это местоимение оправдано, когда чужой человек, не понимая пола или не помня имени ребёнка, спросит: "Сколько вам уже и что вы умеете делать?" У А.Л. Барто тоже встречается "мы" в стихотворении про Настеньку. Очень жду ответа! Возможно, мне зря хочется рассмеяться и злобно пошутить, когда так говорят :)
ответ
Такое употребление возможно. Вот цитата из академической «Русской грамматики» (М., 1980): «В экспрессивной речи при выражении снисходительного, иронического или участливого отношения возможно употребление мы в знач. 'ты' или 'он'». Участливое отношение выражает мы в речи врачей при обращении к пациенту (как правило, не взрослому): Что у нас болит? (в значении 'что у тебя болит') и мы в речи родителей, когда речь идет об их ребенке: мы молнию не умеем застегивать, мы во втором классе учимся (в значении 'он молнию не умеет застегивать', 'она в третьем классе учится') и т. п.
8 февраля 2010
№ 252236
Милые девушки, сотрудницы справочной службы! С наступающим праздничком! Счастья, здоровья, терпения, весеннего настроения на весь год и молодого блеска в глазах независимо от возраста! И огромное спасибо за ваш труд на наше благо!
ответ
Спасибо, но сегодня на дежурстве - мужчины :)
6 марта 2009
№ 255664
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, пишется ли с заглавной буквы имя "Катюша" в названии фильма -Женя, Женечка и "катюша"-? В титре фильма - с малой буквы. А как по правилам?
ответ
Орфографически верно написание названия минометного орудия катюша без кавычек, со строчной буквы.
2 сентября 2009
№ 211171
Добрый день. Хотела бы узнать, что будет правильно:
Более-менее важный или более или менее важный;
где-то в конце дня или примерно в конце дня.
И правильно ли применять выражение спеленатый малыш ?
Заранее,спасибо.
ответ
Сочетания более-менее важный, где-то в конце дня, спелёнатый малыш являются разговорными. Сочетания более или менее важный, примерно в конце дня общеупотребимы.
1 декабря 2006
№ 217953
Здравствуйте! Меня интересует значение слова АББРОМОРФЕМА. Оно есть в орфографическом словаре Лопатина.Спасибо,Сергей.
ответ
Абброморфему можно определить как морфему (корень), представляющую собой аббревиатуру. Например, в слове вузовский корень вуз является абброморфемой. В слове завхоз корни зав и хоз - абброморфемы.
22 марта 2007
№ 213302
Куда падает ударение в слове "днепровский"? И если можно, то почему?
ответ
Ударение падает на о. Определённых правил ударения в русском языке нет, поэтому такое ударение можно объяснить только регулярностью подобного переноса ударения с корня на суффикс в русском языке. Ср: орловский, поповский, бесовский и т. д.
10 января 2007
№ 285370
С точки зрения лексической сочетаемости возможно ли словосочетание "проверять время"?
ответ
Да, это сочетание допустимо. Ср.: Комиссар проверил время. Л. Кассиль, Кондуит и Швамбрания. По этим звонкам можно было проверять время. А. Чаковский, Блокада. Впрочем, есть еще возможность проверить время: ночью мы увидим Землю, которая делает оборот в двадцать четыре часа. К. Циолковский, На Луне.
23 ноября 2015
№ 250074
Как правильно (не только по смыслу, а соблюдая общепринятые правила русского языка) написать фразу в научной работе:"вузовский образовательный процесс в условиях информатизации общества" или образовательный процесс вуза в условиях информатизации общества" или "образовательный процесс в вузе в условиях информатизации общества" (в последнем случае неудачно, на наш взгляд двойное сочетание буквы в..._
ответ
В действительности третий вариант наиболее удачен.
24 декабря 2008
№ 316051
Добрый день! Сегодня читала пособие Земской "Как делаются слова". Она приводит пример суффикса ОВСК в слове отцовский, хотя во всех Интернет-словарях выделяется ОВ/СК. Как нужно выделять?
ответ
Вопросы словообразования и деления слова на морфемы всегда сложны, так как зависят от точки зрения того или иного ученого. Если считать, что прилагательное отцовский образовано от прилагательного отцов, то в нем следует выделять два суффикса (-ов- и -ск-), а если полагать, что отцовский образовано прямо от существительного отец, то в нем обнаруживается только один суффикс -овск-. Ср.: банковский, мартовский, нэповский и т. п.
11 августа 2024