Подсказки для поиска
Новогодняя игра: Грамота предсказывает будущее. Хочу погадать!
Хочу погадать!
Точное соответствие
Найдено еще 169 ответов
Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 211439
Правильно ли составлено предложение, меня интересуют слова "окончил" и "закончил": "В июне 1941 года я окончил 7 классов. Закончил с отличием, мне вручили грамоту"?
ответ
Корректно: окончил (с названиями учебных заведений употребляется глагол окончить).
6 декабря 2006
№ 220022
Добрый день! Как правильно писать следующее выражение (и, если возможно кратко, то почему именно так): "Режим выплаты процентов по окончаниИ срока вклада" или "Режим выплаты процентов по окончаниЮ срока вклада"? С уважением, Александр
ответ

Правильно: по окончании (окончив). См. в «Словаре трудностей».

24 апреля 2007
№ 276697
Добрый день. Нужна ли запятая в скобках? "В систему входит процесс коммуникации с клиентом(,) начиная от оформления заказа и заканчивая покупкой".
ответ

Запятая уместна. Обороты со словами «начиная... и кончая (заканчивая)...» обычно обособляются.

4 августа 2014
№ 296447
Здравствуйте! Как правильно: 1. Ему присвоили звание полковника. Или: Ему присвоили звание "полковник". 2. Он окончил войну в звании майора. Или: Он окончил войну в звании "майор".
ответ

Верно: Ему присвоили звание полковника. Он окончил войну в звании майора.

25 февраля 2018
№ 205202
Не могли бы вы помочь разобраться, почему в русском языке при ответе на один и тот же вопрос "когда" и при употреблении одного и того же предлога, употребляются разные падежи, например: - Когда ты увидишь друзей? - В субботу. (вин.п.) - Когда у тебя отпуск? - В июле. (предл.п.) - Когда ты закончил школу? - В 2006 году. (вин.п.) Предлог везде одинаковый, а падеж разный. Я в недоумении... Спасибо!
ответ

Такое употребление можно объяснить только языковой традицией. Обратите внимание: правильно: окончил школу.

17 декабря 2015
№ 316498
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, корректно ли написано предложение: "Окончил направление "Государственное муниципальное управление" в 2014 году"? Спасибо
ответ

Корректно: Окончил обучение по направлению "Государственное муниципальное управление" в 2014 году. 

29 августа 2024
№ 317467
Здравствуйте! Какая формулировка была бы правильной в аттестате: "данный аттестат свидетельствует о том, что (ФИО ребёнка) окончил государственное общеобразовательное учреждение гимназию №343" или "данный аттестат свидетельствует о том, что (ФИО ребёнка) окончил государственное общеобразовательное учреждение "Гимназия №343". Заранее спасибо!
ответ

Правильно: Данный аттестат свидетельствует о том, что (ФИО ребёнка) окончил государственное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 343». 

26 сентября 2024
№ 254407
Здравствуйте! Недавно услышал, что стало допустимым считать слово "кофе" существительным среднего рода.. Дескать, существует практика вносить изменения в правила русского языка, если неправильное использование становится общеупотребительным, распространено в народе. Получается, что распространенная ошибка называть кофе "оно" стала правилом? Действительно ли это правда? И, если да, то насколько адекватна такая практика, по Вашему мнению? Какой смысл в правилах, если их "подгоняют" под ошибки? Спасибо.
ответ

Прежде всего отметим, что словосочетание правила русского языка не вполне корректно: о правилах можно говорить применительно не к языку, а к правописанию (правописание и язык – не одно и то же, хотя в школе на уроках русского языка учат главным образом правильному письму, поэтому у многих и создается впечатление, что изучение языка – это изучение правил орфографии и пунктуации). Применительно к языку следует говорить о нормах – в данном случае (если речь идет о роде слова кофе) нормах грамматических. Нормы фиксируются словарями и грамматиками, и фиксация нормы, разумеется, всегда вторична: не «так говорят, потому что так в словаре», а «так в словаре, потому что так говорят».

Главная особенность нормы – ее динамичность. Если в языке ничего не меняется, значит язык мертв. В живом языке постоянно рождаются новые варианты и умирают старые; то, что вчера было недопустимо, сегодня становится возможным, а завтра – единственно верным. И если лингвист видит, что норма меняется, он обязан зафиксировать это изменение. Появление в языке новых вариантов, действительно, приводит (со временем, иногда спустя очень долгое время) к их фиксации в словарях – это не «подгонка правил под ошибки», а объективная фиксация изменившейся нормы; по словам известного лингвиста К. С. Горбачевича, научная деятельность не должна сводиться «ни к искусственному консервированию пережитков языка, ни к бескомпромиссному запрещению языковых новообразований». В то же время словари, в которых зафиксированы языковые варианты, должны выполнять нормализаторскую функцию, поэтому в них разработана строгая система помет: какие-то варианты признаются неправильными, какие-то допустимыми, а какие-то – равноправными. И это, пожалуй, самое сложное в работе лингвиста–кодификатора: определить, какие варианты сейчас можно считать допустимыми, а какие – нет. Эта работа, разумеется, всегда вызывала и будет вызывать критику, поскольку язык – это достояние всех его носителей и каждого в отдельности.

Таким образом, фиксация новых вариантов, ранее признававшихся недопустимыми, – это не самоцель для лингвиста, а его обязанность, часть его работы (не случайно В. И. Даль писал: «Составитель словаря не указчик языку, а служитель, раб его»). Вместе с тем лингвист обязан отделить правильное от неправильного, нормативное от ненормативного и дать рекомендации относительно грамотного словоупотребления (т. е. все-таки стать указчиком – для носителей языка). Критериев признания правильности речи, нормативности тех или иных языковых фактов несколько, при этом массовость и регулярность употребления – только один из них. Например, ударение звОнит тоже массово распространено, но нормативным в настоящее время не признается, поскольку такое ударение не отвечает другим критериям, необходимым для признания варианта нормативным. Хотя очень вероятно, что  со временем такое ударение и станет допустимым (а через пару столетий, возможно, и единственно верным).

После этого долгого, но необходимого предисловия ответим на Ваш вопрос. Употребление слова кофе как существительного среднего рода сейчас признается допустимым в непринужденной разговорной речи. На письме (а также в строгой, официальной устной речи) слово кофе по-прежнему следует употреблять как существительное мужского рода – такова сейчас литературная норма.

15 июля 2009
№ 217556
Правильна ли расстановка знаков препинания? Правильно окончил или ЗАкончил? Старший сын Ринат ОКОНЧИЛ СГПА, работает менеджером; средний – Рамиль учится на системного программиста, младший – Рустам - ЗАКАНЧИВАЕТ одиннадцатый класс с золотой медалью.)
ответ
Корректно: Старший сын, Ринат, окончил СГПА, работает менеджером; средний, Рамиль, учится на системного программиста, младший, Рустам, оканчивает одиннадцатый класс с золотой медалью.
19 марта 2007
№ 204405
как грамотно сказать : хочу(налить) коньякА хочу(налить) коньякУ хочу (налить)коньяК спасибо
ответ
Возможны все варианты, но они будут различаться по значению: налить коньяк, который тебе оставили (полный охват предмета действием), налить коньяка / налить коньяку из бутылки (частичный охват предмета действием).
3 сентября 2006
1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше